сервис вопросов и ответовПопробуйте записать свои мысли! Я писатель. Зачем я пишу?
5-9 класс|
|
Kiiss
18 марта 2015 г., 10:00:46 (9 лет назад)
Alinalaktionova
18 марта 2015 г., 11:01:28 (9 лет назад)
Наверное в первую очередь чтобы дать что то людям . Дать частичку себя , ведь писатель это не просто слово а личность которая может своими мыслями изменить хоть часть мировозрения других . В раасказах , повестях писатели учат чему то людей . Писатель может показать в рассказе плохие стороны чего либо и не давать человеку наступать на его грабли . Писатель способен уловить особую волну мира и направить ее в свой рассказ придав ему особую значимость .
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите с Лит-рой!!!!!!!!!! Короленко "В дурном обществе" сам рассказ называется в дурном обществе,вопрос почему так названа повесть?от чьего имени
ведётся рассказ?понравилась вам повесть?какие эпизоды показались особенно интересными?что увидел вася в старой часовне?ПРОШУ ВАС ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ЗАРАНИЕ СПАСИБО ОГРОМНОЕЕЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Так у меня задание по бел литу. Надо написать водгук)) Этим я никогда особо не блистала, так что напишите мне пожалуйста основную мысль, тему, ну и о чём
можно написать в отзыве, то есть о чём бы написали вы))) Заранее спасибо))
Читайте также
Помогите пожалуйста завтра срочно надо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Нам задали прочитать сказку - быль "Кладова солнца" и ответить на вопросы так вот не могу ответить Помогите!!!
1) Митраша упрямый и сильный. В каких поступках проявляются эти качества???
2) Основные черты характера Насти, в каких поступках они проявляются ???
3) Вспомните эпизоды ссоры детей, когда Митраша пошёл своей тропой, не подумав ни о корзине, ни о пище; а Настя своей..... Здесь М. Пришвин высказывает какие-то Важные мысли о жизни.... Попробуйте выразить своими словами мысль писателя.
ПОЖАЛУЙСТА. Вопросы и задания к главе " Тамань " Герой нашего времени Эпизод 1. Проанализируйте диалог слепого и девушки-ундины ночью на
берегу моря со слав " Так прошло около часа" до слов " Я насилу дождался устра" Как в эпизоде проявляется характер Печорина? Зачем ему нужно было "достать ключ " к загадке контрабандистов?
Эпизод 2. Проанализируйте портрет девушки-ундины и рассуждения Печорина о женской красоте со слов " Часа через два Ю когда всё на пристани умокло" до слов " что я ничего не мог расслышать" . Дайте оценку Печорину в этой сцене. Какие слова в описании его душевного состоянии являются ключевыми?
-Что удевило Печорина в житилях Тамани? Подтвердите свои мысли цитатами.
- Почему Печорин называет контрабандистов " честными" Почему ему грустно в конце их истории? Что это проясняет в его характере?
вопросы по произведению Короленка "Парадокс"
1) о чём повествуется в первой части очерка?Какаво значение этой части?
2) что в облеке феномена особенно порозила мальчиков?(цитаты)
3) зачем несчастному калеке надо было вести такую жизнь?(из текста)
4)в чём порадоксе изречения Яна Залуского?
5)что изменилось в жизни детей после встречи с феноменом?
6)Свои мысли по прочитаному.
Вы находитесь на странице вопроса "Попробуйте записать свои мысли! Я писатель. Зачем я пишу?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.