Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

В рассказе читаем Постников помнит и службу и присягу; он знает, что он часовой, а часовой ни за что и ни под каким предлогом не смеет покинуть своей

5-9 класс

будки. Тем не менее герой нарушил присягу.Как вы относитесь к этому поступку солдата?

Vlad49687 12 нояб. 2015 г., 14:40:06 (8 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Elenabaranova1
12 нояб. 2015 г., 15:35:11 (8 лет назад)

с пониманием, если поставить себя на его место, то я поступила так же...хотя знаю, что это грозит расстрелом. хорошо, что все обошлось

Ответить

Читайте также

Повесть А.С. Пушкина «Капитанская дочка» рассказывает об исторических событиях конца 18 века. Россия охвачена пугачевским восстанием. Но главное для

автора не просто рассказать об этом событии, но и показать, как ведут себя люди, попавшие в трудную ситуацию. Не случайно Пушкин выбирает эпиграфом повести известную пословицу: «Береги честь смолоду». Кто-то из героев повести всю жизнь следует этим словам, и выбирает смерть вместо предательства, а кто-то готов пожертвовать идеалами и принципами ради спасения собственной жизни. Главные герои, вокруг которых строится сюжет повести – Гринев и Швабрин. Проследив за их судьбами, мы сможем понять, что такое честь офицера, человеческое достоинство. Молодые офицеры Петр Гринев и Алексей Швабрин — персонажи, чьи характеры и взгляды совершенно противоположны. Об этом свидетельствует то, насколько по-разному они ведут себя в быту, в критических ситуациях, в любви. И если к Гриневу с первых же страниц повести проникаешься симпатией, то знакомство со Швабриным вызывает презрение и отвращение. Портрет Швабрина таков: «...молодой офицер невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым». Под стать внешности и его натура — злобная, трусливая, лицемерная. Швабрин способен на бесчестные поступки, ему ничего не стоит оклеветать или предать человека ради собственной выгоды. Этот человек больше всего заботится о своем «шкурном» интересе. Швабрин — офицер, перебежавший на сторону Пугачева. Его образ в повести однозначно отрицательный. По мнению Гринева, любой офицер, нарушивший присягу и дворянский долг, — преступник и злодей. Пушкин подчеркивает, что Швабрин — богатый дворянин, блестящий гвардейский офицер («выписанный из гвардии за поединок»), каких много. Он «очень не глуп», но «образован весьма поверхностно», у него есть светский лоск, но он чрезвычайно избалован и привык к тому, что все его желания исполняются. Если на пути его прихотей возникают препятствия, он способен легко пойти на обман, клевету. Швабрин — завистливый, мстительный, трусливый и одновременно наглый. Он эгоист, беспринципный карьерист, бесчестный и коварный. Нравственное безобразие его отражается и на его «отменно некрасивом» лице. Гринев получил воспитание в семье отставного военного и сам стал офицером. Петруша — мягкий и совестливый юноша, исполненный самых радужных мечтаний. Для него верх человеческого благополучия — служба в гвардии. Однако сама ясизнь рассеивает его иллюзии. Ему присущи такие черты характера, хотя бы одну из которых сейчас очень сложно встретить, что говорит о том, что в наше время людей, с собранными воедино героическими качествами, не существует. Гринёв воплощает и доказывает на протяжении всей повести свою верность и преданность. Казалось бы, удивительно, откуда взялось это светлое чувство? Ведь учитель-француз не учил Петра этому, так как сам «не был врагом бутылки», и, наверняка, был далёк от высоких материй. Оказывается, родители (в особенности отец), воспитали Петрушу так, что он и в мыслях представить себе не может предательства. Его с самого детства окружали преданные люди, и юноше трудно понять то, с какой легкостью Швабрин переходит на сторону Пугачева, ведь сам он, уже присягнув императрице, не может даже помыслить об измене. В повести Пушкина счастливый конец. Благородство и честность побеждают низость и предательство. Гринев был освобожден из тюрьмы, в финале он женится на Маше. О судьбе Швабрина Пушкин не пишет, но, по всей видимости, он был казнен за участие в пугачевском бунте. Это справедливое наказание для такого ничтожного человека. Сравнивая этих героев, я могу судить о том, каким должен быть настоящий офицер. Он никогда не потеряет своего честного имени, не изменит своей Родине. Именно так поступали благородные люди во все времена.

Помогите написать заключение

Рассказ "Куст Сирени" Помогите пожалуйста ответить на вопросы. 1)Как вы полагаете , можно ли считать рассказ "Куст Сирени" произведением

о любви?

2)Напишите сочинение-рассуждение на тему "Счастлива ли Вера Алмазов.

Сам рассказ читал , просто времени нет думать , еще на завтра надо прочитать рассказ "Челкаш".)

Заранее Огромное Спасибо!)

Всем привет! Как - то давно я читала книгу, а сейчас не помню автора и название. Мне срочно нужно!!! Я отрывками помню краткое содержание : Мальчик убежал

из дома, или его выгнали, и он остался жить на улице. Там он нашел себе двух друзей, таких же бездомных, как и он. Вскоре ему пришлось воровать, чтобы не умереть с голоду. Жил он где-то в развалинах,точно не помню...Потом мальчик заболел, он забрался в какую-то машину и уехал куда-то далеко в больницу...вот все что я помню...кто знает название этой книги,пожалуйста, напишите мне!!!Спасибо!!!

Всем привет! Как - то давно я читала книгу, это было в классе 3-4, а сейчас не помню автора и название. Мне срочно нужно!!! Я отрывками помню

краткое содержание : Мальчик убежал из дома, или его выгнали, и он остался жить на улице. Там он нашел себе двух друзей, таких же бездомных, как и он. Вскоре ему пришлось воровать, чтобы не умереть с голоду. Жил он где-то в развалинах,точно не помню...Потом мальчик заболел, он забрался в какую-то машину и уехал куда-то далеко в больницу...вот все что я помню...кто знает название этой книги,пожалуйста, напишите мне!!!Спасибо!!!

Вопросы по рассказу: БИРЮК.

1. Какова основная тема рассказа <<Бирюк>>?
2. Как сам лесник относится к своему прозвищу?Передает ли прозвище сущность характера Фомы?
3. Испытывает ли лесник чувство удовлетворения от своей службы? Свои рассуждения подтвердите цитатами из рассказа.
4. Что в большой степени повлияло на окончательное решение лесника?
5. Для чего И.С.Тургенев особо подчеркивает крайнюю бедность, нищету в избе лесника?



Вы находитесь на странице вопроса "В рассказе читаем Постников помнит и службу и присягу; он знает, что он часовой, а часовой ни за что и ни под каким предлогом не смеет покинуть своей", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.