Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

социально нравственные уроки фонвизинского недоросля?

5-9 класс

Sonnik2002 19 сент. 2016 г., 18:32:24 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
кошкачапа
19 сент. 2016 г., 21:30:34 (7 лет назад)

Это задание?
Это вопрос....

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите пожалуйста.

Подготовка к сочинению.
Сложное создание-человек ( по рассказу И.С. Тургенева " Муму", "Бирюк")
1. ВСТУПЛЕНИЕ. Книга помогает постигать человека.
2. Основная часть. человек в изображении Тургенева.
1) Драма безответной Татьяны.
2) Протест немого Герасима.
3) Внешняя суровость и внутренняя доброта Бирюка.
3. Заключение. Позиция автора в рассказах.

Какой вывод можно сделать по следующей информации? Специалисты утверждают,

что примерно 80% из изданной в текущем году литературной продукции канет в лету уже через год, а 99% книг "исчезают" каждое двадцатилетие.

Читайте также

В чем своеобразие русского театра в век преосвященного абсолютизма? Какие жанры драматургии получили своё развитие в творчестве фонвизина , Капниста и

Княжнина ? Что выделяет фонвизина-драматурга из плеяды писателей-современников ? Каковы уроки фонвизинского Недоросля ?

Выбрать правильный ответ,он может быть не единственным: 1. Тема произведения-это а)главная мысль б)основной предмет

повествования

в)конкретная описанная ситуация

2.Проблематика произведения-это

а)круг вопросов, затронутых в произведении

б)главная тема произведения

в)отражение в тексте авторского понимания и осмысления действительности

3. Идея произведения-это

а)то,что хотел сказать автор

б)нравственный "урок" произведения

в)главная обобщающая мысль произведения

4. Могут ли в одном художественном произведении подниматься разные проблемы:

а)да

б)нет

в)нельзя ответить однозначно

5. Действующее лицо художественного произведения является

а)образом

б)персонажем

в)лирическим героем

6.Персонажем произведения может быть

а)только человек

б)только одушевлённый предмет

в)любой предмет или явление

7.В систему персонажей входят

а)герои и их прототипы

б)герои главные,второстепенные и эпизодические

в)герои и автор

8.Есть ли разница между понятиями "автор" и "повествователь"?

а)нет

б)да,принципиальная

в)да,но незначительная

9.Лирический герой-это

а)сам поэт

б)действующее лицо стихотворения

в)образ человека, чьи чувства,настроения,переживания стремится выразить автор

10. Средствами создания характера литературного героя могут выступать

а) художественная деталь

б)речь героя

в)поступки героя

11. Портретные детали-это разновидность

а)деталей внешности

б)пейзажных деталей

в)деталей одежды

12. Психологические детали отражают

а)внутренний мир человека

б)особенности поведения

в)его происхождение

13. "Роговые очки,длинный нос.Белые в полоску брюки.Сам длинный,тощий"-какой это портрет?

а)портретное описание

б)портрет-сравнение

в)портрет впечатление

14. "Ни деревьев,ни кустов-ничего,кроме серого моря мхов, где лишь изредка виднелись серые валуны,серые озерки и серые ручьи"-какой это пейзаж?

а)пейзаж-описание

б)пейзаж-сравнение

в)пейзаж-впечатление




Вы находитесь на странице вопроса "социально нравственные уроки фонвизинского недоросля?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.