Составьте словесный групповой портрет уездных барышень. При его создании используйте то, что вы узнали в начале повести о Лизе Муромской.
5-9 класс
|
Повесть А.С.Пушкина "Барышня-Крестьянка"
хах димас тебе никто не ответит
Другие вопросы из категории
ым.Каким вы представляете себе расскащика(Жилина).Опишите его внешность.Что вы можете сказать о его человеческих качествах?
СРОЧНО!!!
Читайте также
стихотворения? Каковы его самые известные работы? Когда и где были его романы набор? Что же он описывает в своих романах? Когда же А. С. Пушкина умереть? То, что он был заслуженный современниками? Его произведения по-прежнему популярны на сегодняшний день
2) какой прием художественной выразительности использует автор "солнце - не огнистое... не тускло-багровое."
3)как называется описание природы в художественном произведении.
1.как живет русская деревня на кануне 1 мировой войны?
2.Расскажите о Мельничихе и ее муже.
3.Почему сергей приехал именно к ним?
4.Что вы узнали о главном герое из 1-2 глав (какова его биография, взгляды на жизнь, на природу.)
5.Перечислите основные события 3-ей главы.
6.Как изображен Прон в 3-ей главе?
7.Зачем Сергей с Проном поехали к Снегиным?
8.При каких обстоятельствах происходит новая встреча Сергея с Анной?
Почему она принимает его так холодно?