Выпишите все выразиительные средтсва из следующего текста.
10-11 класс
|
"Недалеко от нас,в прибережном овраге ,спускавшемся из
леса к морю,Быстро прыгала по каменистому ложу мелкая,прозрачная речка.Как
Чудесно дробился,кипел ее блеск в тот таинственный час,когда из-за гор И лесов,точно какое-то
дивное существо ,приставльно смотрела поздняя Луна!
прибрежном овраге - эпитет
овраге спускавшемся - олицетворение
речка прыгала - олицетворение
мелкая, прозрачная речка - эпитет
таинственный час - эпитет, метафора
дробился, кипел её блеск - мутафора
когда из-за гори лесов, точно какое-то дивное существо - сравнение
страшные тучи - эпитет, метафора
злобная буря - эпитет, олицетворение
гробоой черноте - эпитет
бездны разверзались - метафора
раскалывались удары грома - метафора
допотопные удары - эпитет
мяукали орлята - метафора
ревел барс - метафора
тявкали чекалки - метафора
Другие вопросы из категории
НАЧИНАЕТСЯ ТАК _І неспадзявана адбылося незвычайнае: ціхая, нявідная, у жнівеньскім росквіце рабіна заружавела, зазырчэла яркім, кідкім хараством, гарачым полымем агністых гронак. І не адны вочы, не абыякавыя, не ачарсцвелыя ў жыццёвых пакутах да хараства, глядзелі здзіўлена, зачаравана: «Глядзі ты!.. »
ПРОИЗВЕДЕНИЕ "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ"
НА ТЕМУ: "Причины и последствия преступления Раскольникова"
Читайте также
мать, Толя, маляр, учитель, отец, Бавария.
Ещё весны душистой нега
К нам не успела низойти,
Ещё овраги полны снега,
Ещё зарёй гремит телега
На замороженном пути.
(пожалуйста срочно надо)
Основываясь на пьесу "На дне".
Исключительно своими словами.. Без умных и идеально логически построенных предложений, но раскрывая смысл высказывания.. Что бы это было именно сочинение "ученика", а не скопированный из интернета текст. Спасибо.
а)-Смесь языков?-да,двух,без этого нельзя ж
б)да вместе вы зачем?нельзя,чтобы случайно
в)нельзя ль не продолжать?
г)нельзя не пожалеть,что с эдаким умом..
д)нельзя ли пожалеть об ком-нибудь другом?