Описание вида из окна глазами оптимиста и пессимиста.
5-9 класс
|
Ребят помогите пожалуйста!
Оптимиста
Я открываю окно и вижу капельки,бежащие по моему окну.Ко мне пришло вдохновение,я стала рисовать.Я знала,что тоскливая ,вто же время и вдохновляющая погода скоро пройдёт и я ждала следуйщего для,довольная этим незабываемым днём.
Пессимист.
Я открываю окно и вижу перед своими глазами дожди и хмурое небо.Я грущу, ведь в такую погоду , только это можно делать.Если небо хмурое,значит и я хмурая.С этими словами я лягу спать и попытаюсь заснуть ,ведь погода улучшится,только завтра.
-ЭЭЭХХ...Как я ненавижу такие дни.
Другие вопросы из категории
Читайте также
слова какого-то другого героя. эти слова нужно записать как в тексте в кавычках и рядом в скобках написать действие и главу из которой взята эта цитата.
Когда на склоне лет иссякнет жизнь моя
И, погасив свечу, опять отправлюсь я
В необозримый мир туманных превращений,
Когда мильоны новых поколений
Наполнят этот мир сверканием чудес
И довершат строение природы,—
Пускай мой бедный прах покроют эти воды,
Пусть приютит меня зеленый этот лес.
Я не умру, мой друг. Дыханием цветов
Себя я в этом мире обнаружу.
Многовековый дуб мою живую душу
Корнями обовьет, печален и суров.
В его больших листах я дам приют уму,
Я с помощью ветвей свои взлелею мысли,
Чтоб над тобой они из тьмы лесов повисли
И ты причастен был к сознанью моему.
Над головой твоей, далекий правнук мой,
Я в небо пролечу, как медленная птица,
Я вспыхну над тобой, как бледная зарница,
Как летний дождь прольюсь, сверкая над травой.
Нет в мире ничего прекрасней бытия.
Безмолвный мрак могил — томление пустое.
Я жизнь мою прожил, я не видал покоя:
Покоя в мире нет. Повсюду жизнь и я.
Не я родился в мир, когда из колыбели
Глаза мои впервые в мир глядели,—
Я на земле моей впервые мыслить стал,
Когда почуял жизнь безжизненный кристалл,
Когда впервые капля дождевая
Упала на него, в лучах изнемогая.
О, я недаром в этом мире жил!
И сладко мне стремиться из потемок,
Чтоб, взяв меня в ладонь, ты, дальний мой потомок,
Доделал то, что я не довершил.
между Павлом и Костей
3) Как ведут себя в ночном, в опасные минуты Павел и Костя
4) Кто из мальчиков лучше знает природу
5) Что привлекают Павла и Костю
6) Чем отличается речь Павла от речи Кости
7) Смельчак и трусишка
8) У кого из мальчиков доброта и жалость к людям, выражаются в словах и чувствах, а у кого в находчивости и поступках?