Помогите пожалуйста! Задали сочинение на тему "Три встречи Гринёва и Пугачёва" Учительница очень придирчивая ко всему всегда замечает подсказки мне просто
5-9 класс
|
не чего в голову прийти не может. Помогите пожалуйста, буду очень благодарна
Первая встреча - если ты читала, то поймешь. Когда был сильный буран и Гринев с Савельичем вышли из кибитки и они увидела Пугачева, но но на то время никто еще не знал, что это Пугачев и кто он вообще такой. Потом он увидел его во сне - (когда матушка сказала, что это отец, но там лежал Пугачев, который потом махал топором.) Это значило, что Пугачев может быть совсем не тем, за кого себя выдал. Вторая встреча - в Белогорской крепости, когда Гринев был готов умереть, но Пугачев, вспомнив доброе дело, отпустил его. (он дал ему свой заячий тулуп.) Третья- мятежная слобода, Пугачев узнает, что Маша Миронова дочь коменданта, и отпускает Петрушу и Машу.
Другие вопросы из категории
1. для какого художественного направления в литературе характерно строгое деление жанров при котором выделяются высокие и низкие жанры.
а) романтизм
б)классицизм
в) сентиментализм
г) авангардизм
2. какие цели достигаются автором при использовании инверсии в тексте.
а) обозначить авторское отношение
б) завуалировать события
в) усложнить текст
г) передать эмоции автора
3. для какого художественного направления центром внимания стал человек и его внутренний мир, эмоциональность, естественность?
а) постмодернизм
б) романтизм
в) декаденс
г) классицизм
4.каким описанием начинается рассказ М. Горького "Челкаш"?
а) описанием шторма
б) описанием природы
в) описанием неба
г) описанием порта
5.что случилось с Мишкой ( по произведению "Челкаш")?
а)умер
б) сильно порезал руку
в)отдавило ногу
г) разбил голову
6.кого берет с собой "на работу" Челкаш?
а) Гаврилу
б) Мишку
в) идет один
г)Семёныча
Читайте также
Сочинение на тему " Цели и задачи в учебе".
Сочинение на тему " Я и моя семья"
Сочинение на тему " Моя мечта играть на музыкальном инструменте".
Что сможите помогите пожалуйста!
Начало есть нужно только добавить про сцены уличной жизни!!!!
Петербург Достоевского
Петербург не раз становился действующим лицом русской художественной литературы.
А.С.Пушкин сложил гимн великому городу в поэме «Медный всадник».
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой её гранит…
В «Евгении Онегине» поэт лирически описал великолепные архитектурные ансамбли северной столицы, сумраки белых ночей. Но Пушкин чувствовал, что Петербург не однозначен:
Город пышный, город бедный,
Дух неволи, страстный вид,
Свод небес зелено-бледный,
Сказка холод и гранит…
Петербург у Н.В.Гоголя – оборотень с двойным лицом: за парадной красотой скрыта крайне бедная и убогая жизнь. Он говорит: «Всё обман всё мечта, всё не то, чем кажется!»
Свой Петербург и у Достоевского, из крохотной клетушки по Садовой, Гороховой и другим улицам идет Раскольников к старухе-процентщице, встречает Мармеладова, Катерину Ивановну, Соню… Часто проходит через Сенную площадь, где крепостные подвергались публичному наказанию. В двух шагах от Сенной находился Столярный переулок, состоявший их шестнадцати домов, в которых находилось восемнадцать питейных заведений.
Сцены уличной жизни:
ч.1 гл.1 (пьяный в телеге)
ч2. гл.2 (на Николаевском мосту)
ч.2 гл.6 (у распивочной на ...ском мосту)
ч.5 гл.5 (смерть Катерины Ивановны)