обстоятельства и жизненный выбор в рассказе после бала
5-9 класс
|
Иван Васильевич, наблюдая за тем, насколько сурово наказывают татарина, за то, что тот решил сбежать - ведь это единственный выход, не смог ничего сделать, как просто опустить руки и уйти.
Этот момент немного нам напоминает рассказ "Кавказкий пленник", когда один из героев отдал свою жизнь за то, чтобы другие смогли выбраться из плена. К сожалению, в рассказе "После бала" главный герой не смог проявить храбрость, ведь, если он что-то сделает не так, сам попадет под палки.
Душевная гармония героя нарушена, он ищет правду, он понимает, что единственный верный путь - отстраниться от зла. И.В. приходит к идее не участия во зле и личного самосовершнествования.
__________________________
Сегодня как раз это писали:)
Другие вопросы из категории
что шел сзади, поскользнулся на гладком валуне и чуть не упал, но в последний митьутримався на ногах, громко вскрикнул с болю.Мабуть, у негозакружилась голова; потеряв равновесие, он протянул свободную руку, будто искал опору.Ставшы равно, он попытался ступить вперед, но вновьпохитнувля и чуть не впав.Тоди он посмотрел на товарища, даже неоглянулся.
Читайте также
Жизненные источники рассказа "После бала"", "Композиция художественного произведения".
праздности".И чему меня научил рассказ "После бала" Очень срочно надо,пожалуйста!
бала??назовите
2)какие худ.детали присутствуют во время бала и какие после бала?назовите
Составьте рассказ "Полковник на балу и после бала"
4Раскройте смысл названия произведения
5 Расскажите об Иване Васильевиче, его отношении к жизни. Почему в мировосприятии героя происходят контрастные изменения?
6 Какую обстановку и почему создает автор в первой части рассказа?
7Кем является в произведении Иван Васильевич - автором, рассказчиком или героем
Оперируя фактами, докажите, что рассказ "После бала" - пример реалистического отражения действительности в художественной литературе.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА