уроки французского-уроки доброты. сочинение рассуждение..напишите плиз срочно
5-9 класс
|
Что значит быть добрым человеком? Это может быть человек добрый и внутри и снаружи . Но есть люди которые кажутся добрыми но на самом деле это не так . Но что же значит быть добрым? Нужно совершать добрые поступки. Быть честным и открытым для людей . Не кого нельзя обидеть грубым словом . Тогда ты снова станешь злым.
Другие вопросы из категории
Кратко рассказать о том как Алеша спас курочку от кухарки (ОТ 1го ЛИЦА)
пожалуйста к завтрашнему дню очень надо
действительно ли Бирюк "Славный малый "? 3 как тургенев выполнил свою клятву в рассказе бирюк ?
ответьте на вопрсы плиззз на завтро нужно
Читайте также
во дворе не было ни души. (2)Поболтать было не с кем, поэтому Сыроеж-кин решил идти в самую дальнюю булочную: может, кого-нибудь встретит или увидит что-нибудь занятное. (З)Серёжка медленно вышагивал под тенистыми липами. (4)Со стороны можно было подумать, что его что-то заботит и он погружён в свои мысли. (5)Но какие уж это мысли? (6)Так, игра: хочется, чтобы всё вокруг было ещё лучше, интереснее, значительнее. (7)Вот посажены деревья, вчера их ещё не было. (В)Тоненькие, совсем палочки, и без листьев. (9)Но ничего! (Ю)Скоро они наберут силу, зашумят на ветру... (11)А вот бульдозеры наворотили кучу земли: ровняют площадку. (12)Пока вал не убрали, здесь удобно прятаться. (13)А потом, наверное, посадят кусты, поставят спортивные снаряды... (14)Внизу, за рекой, видна чаша стадиона. (15)Серёжка смотрит на неё, но видит не стадион, а казенные стены римскоро Колизея. (16)Сейчас он не ученик средней школы, он — отважный гладиатор. (17)На нём не штаны и куртка, а кованые доспехи. (18)Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом, чтобы остаться в живых... (19)Нет, пусть лучше будет стадион не Колизеем, а синхрофазотроном! (20)Да, да, такой он и есть, синхрофазотрон, — круглая, как цирк, громада, внутри которой носятся частицы, составляющие атомное ядро. (21)И сейчас Серёжка не просто ученик — он физик! (22)Вот он берёт фотопластинки и начинает размышлять, что на них за следы... (23)Вдруг вспыхивает солнечный луч, и Серёжка забывает, что минуту назад был физиком. (24)Темнеют вдалеке стены Кремля, и их охраняет на высоком берегу стрелец Сыроежкин. (25)Вот приближается высокий старик с палкой. (26)Да это сам Иван Грозный! (27)Какой приказ отдаст он своему воину? (28)Грозный приостановился и спокойно спросил: - (29)Скажи-ка, дружище, как пройти к магазину «Миллион мелочей»? - (ЗО)Н-не знаю, - растерянно пролепетал Серёжка. - (31)То есть что я!.. (32)3наю! (ЗЗ)Сначала постоянно прямо, потом налево. - (34)Спасибо, — сказал, ничуть не удивившись, старик. (35)И пошёл. (Зб)Медленно. (37)Спокойно. (38)И уже совсем не как Иван Грозный. (39)А жаль. напишите сочинение рассуждение как вы понимаете " А ЖАЛЬ"
оисходил только чтобы был не сложный текст / Помогите плиз срочно нужно /рыдаю не знаю что написать в сочинении !!!!!!!
напишите сочинение рассуждение на тему нужна ли критика в обществе
1.Чем для главного героя была игра на деньги?Каким он был в игре?
2.почему герой отправляет одного в райцентр?
3.Охарактеризуйте Людию Мехайловну.Почему она совершила ради героя неординарные,рискованные поступки?
4.Уроки французского - уроки доброты - уроки взросления
Сочинение по рассказу Короленко Дети Подземелья на тему друзья познаются в беде.
Заранее огромное спасибо!