о чем хотел рассказать художник в картине "сосновый бор у реки"

1)В 18 веке шведский учёный Карл Линней высадил на своей клумбе множество растений,долго за ними наблюдал,а потом описал,как можно определять время по цветам.Попробуй объяснить,как научиться узнавать время по цветам?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Почему воробей в тексте назван "Аристократической" птицей?_______________________________________________________________________________

события радуют, а какие огорчают?

4.против чего направле и что утверждает рассказ?

начните так:на уроке литературе читали рассказ Муму.

1. Кто герои рассказа?

2.О чём повествует


рассказ?
3. Какие события радуют, а какие огорчают?

4. Против чего направлен и что утверждает рассказ?

интерес к жизни природы в рассказе "Родина"? Чем этот рассказ отличается от других произведений автора? Какие важные мысли он в нём высказал? В рассказе "Ребята и утята" Пришвину удается убедить читателей в необходимости охранять природу? Можем ли мы сказать что писатель живо интересуется жизнью животных и птиц что он очень наблюдательный и внимательный человек? Приведи примеры из прочитаных рассказов. Как относится Пришвин к своим героям: по доброму, с юмором, равнодушно, зло, с нежностью, с состраданием? Почему ты так думаешь? Что объединяет произведения писателя? За чем он их создал?