Помогите плизз! Нужен ответ на вопрос: Человек с русским характером. Какой он?
5-9 класс
|
он сильный(и духовно и физически) готов всегда постоять за свою родину, вежливый, добрый, трудолюбивый, самостоятельный, работящий, бескорыстный, умный, решительный
Другие вопросы из категории
Туманно
красно солнышко, туманно,
Что
в тумане красного солнышка не видно,
Кручина
красна девица, печальна,
Никто
её кручинушки не знает,
Ни
батюшка, ни матушка родные,
Ни
белая голубушка сестрица.
Печальна
душа красна девица, печальна,
Не
можешь ты злу горю пособити,
Не
можешь ты мила друга забыти,
Ни
денною, ни ночною,
Ни
утренней зарёю, ни вечерней.
В
тоске своей возговорит девица:
«Я
в те поры мила друга забуду,
Когда
подломятся мои скорые ноги,
Когда
опустятся мои скорые руки,
Засыплются
глаза мои песками,
Закроются
белы груди досками».
ловам отца, Никита хочет "всех сделать живыми"? 3)Как ты понимаешь фразу "Давай все трудом работать,и все живые будут"?
Читайте также
Ответьте на вопросы пожалуйста!
1. Что умеют делать генералы
2. До какого состояния доведены генералы
3. Как относится мужик к генералам, и как они к нему
4. Какие качества характера у мужика
Помогите!
Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова "Человек на часах"
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?
1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.
ВОПРОС №1)Благодать - это любовь, душевный покой, светлая, спокойная радость.Как ты думаешь, почему у поэта "на душе благодать"?
ВОПРОС №2) Ты знаешь, что в поэтических произведениях неживые предметы часто приобретают свойства живых. Какие слова и сочетания слов помогли А.А.Фету превратить неживые явления природы в живые?
ВОПРОС №3) По каким признакам, кроме слов "холодно, ясно, бело", можно понять, что речь идёт о зимнем рассвете?
ВОПРОС №4) Какими красками (акварелью, гуашью, масляными красками) и какого цвета сделал бы ты иллюстрацию к этому стихотворению?Расскажи что ты бы хотел изобразить .
ВОПРОС №5) Какая музыка, по-твоему, может передать настроение этого произведения? Какие музыкальные инструменты должны исполнять её?
ПОМОГИ ПОЖАЛУЙСТА, ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ПОНЯТНЫЕ 4 КЛАССУ, СЕСТРЕ "ПОМОГАЮ". ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!)))