Восстановить порядок слов.
1-4 класс
|
а) Охотник,по, отважный, давным - давно,имени, жил, Дыйканбай.
б) Дэв,без,кинулся,оглядки, бежать
в)Домой, а, Дыйканбай, вернулись,с,целые,товарищем,невредимые, и.
а) Давным-давно жил отважный охотник по имени Дыйканбай.
б) Дэв кинулся бежать без оглядки.
в) Дыйканбай с товарищем вернулись домой целые и невредимые.
Другие вопросы из категории
Высасывать из пальца
ответьте точто сможете
Читайте также
книги: 1. Назвать искомую книгу.
2. Предложить возможное содержание авторской книги по названию и иллюстрациям. 3. Отобрать книги о животных среди авторских книг. 4. Посмотреть книги, установить наличие или отсутствие автора.
5. Среди книг о животных отобрать прозаическое произведение.
План анализа
1.из истории создания произведения
2. Основная идея.
3.композиция (построение)произведения
4.Тематика,проблематика
5.Средства выразительности
6.место этого произведения в системе других произведений
+еще
1.Завязка(начало развития действия отправная точка)
2.Кульминация(наивышая точка в развитие действия )
3.Развязка(конец развития действия действия
4.Эпилог (поссловие)
5.Аллегория (под оброзом животного в басне подруземевается оприделённый человек)
6.Иневерсия(обратный порядок слов)
клоунов" Успенского
Б. "Мышонок пик" Бианки
В. "Моя вообразилия" заходера
Г. Рус.народная сказка "Лиса и журавль"
Д. "Мартышкин дом" Заходера.
Чтобы не зря тратить время на поиски, библиотекарь подсказала, как можно выбрать произведение. Восстановите порядок действий для выбора нужной книги.
1.Назвать искомую книгу.
2.Предложить возможное содержание авторской книги по названию и иллюстрациям.
3 Отобрать книги о животных среди авторских книг.
4. Посмотреть книги,установить наличие или отсутствие книг.
5. Среди книг о животных отобрать прозаическое произведение.
1) 1;2;3;4;5 2) 4;2;3;5;1 3) 3;4;5;1;2
4) 2;3;5;1;4 5) 5;4;2;1;3