Ответьте на вопрос из рассказа Распутина "Уроки французского".
5-9 класс
|
Найдите слова,передающие состояние мальчика в тот момент,когда Вадик и пПаха избили его.Почему они это сделали?
Первым,опять сзади,меня ударил Птаха.Я полетел на Вадика,он быстро и ловко,не примериваясь,поддел меня головой в лицо,и я упал,из носу у меня брызнула кровь.Едва вскочил,на меня опять вскочил Птаха.Можно было еще вырваться и убежать,но я почему-то не думал об этом.Я вертелся меж Вадиком и Птахой,почти не защищаясь,зажимая ладонью нос,из которого хлестала кровь.-это слова передающие эмоции этоого избитого мальчика. Мне кажется,этого мальчики побили,из-за того,что он хотел по честному играть и выиграть эту одну копеечку.Ведь он страдал малокровием,и ему нужно было часто пить молоко.Много раз этот мальчик терпел свои обидные проигрыши,он не хотел высказывать свое недовольствие Вадику.Но вот ему не стерпелось,захотелось ему честно выиграть эту копеечку.И тут понеслось. Надеюсь,тебе помогла :))
Другие вопросы из категории
По дому бродит привиденье.
Весь день шаги над головой.
На чердаке мелькают тени.
По дому бродит домовой.
Везде болтается некстати,
Мешается во все дела,
В халате крадется к кровати,
Срывает скатерть со стола.
Ног у порога не обтерши,
Вбегает в вихре сквозняка
И с занавеской, как с танцоршей,
Взвивается до потолка.
Кто этот баловник-невежа
И этот призрак и двойник?
Да это наш жилец приезжий,
Наш летний дачник-отпускник.
На весь его недолгий роздых
Мы целый дом ему сдаем.
Июль с грозой, июльский воздух
Снял комнаты у нас внаем.
Июль, таскающий в одёже
Пух одуванчиков, лопух,
Июль, домой сквозь окна вхожий,
Всё громко говорящий вслух.
Степной нечесаный растрепа,
Пропахший липой и травой,
Ботвой и запахом укропа,
Июльский воздух луговой.
1.осип о Хлестакове
2.Хлестоков о себе
"срезал" кандидата? На чьей стороне были мужики? Кем восхищались? Кого жалели? Правы ли были они и сам Глеб?
Читайте также
Что общего между рассказами Астафьева " конь с розовой грмвой" и распутина " уроки французского"
Почему распутин написал рассказ Уроки Французского? Чему он посвещен?
Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова "Человек на часах"
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?
рассказа?
2)как вел себя Вадик во время игры в чику?
3)за что был избит мальчик?Как харктеризует автор Вадика и Птаху
1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.