разговор природы с человеком
5-9 класс
|
В ритме потока современной жизни рано или поздно наступает период, когда каждому человеку необходимо остановиться и осмотреться. Что же происходит вокруг? Что ускользает от каждодневного взора? Капли весеннего дождя, шум морского прибоя, золото опавших листьев осени, хрустальная снежинка на рукаве… Каждый из нас, хочет он того или нет, зависит от природы.
Вот посудите сами: мы покоряемся силе времени суток, одеваемся в зависимости от погодных условий, да и, как показывает статистика, состояние физического и психического здоровья может зависеть от окружающей среды.
Давайте взвесим все «за» и «против» того, совместимы ли природа и человек! Как вы считаете?
Другие вопросы из категории
Был маленький птенчик,
Сидел он в гнезде,
Клевал он букашек
.....................................
ОГРОМНОЕ СПАСИБО КТО РЕШИТ)))
Читайте также
его главная мысль. 4. особенности композиции стихотворения: рассказ, картина природы, размышление-монолог,разговори с близким человеком. 5.художественные средства языка (тропы,стилистические фигуры, построение предложений) 6.звуковая сторона стихотворения (аллитерация, ассонанс) . 7. особенности размера и шрифта.
Взаимосвязь природы и человека в рассказе Е.И.Носова "Живое пламя"?
имеют доброе сердце."
Что значит слово “свобода”?Истоки и проявление свободолюбия.Исповедь Мцыри.Черты характера, заложенные природой.Мцыри – человек с любовью к свободе и жаждой деятельности.Чуткость души через понимание природы.Бой с барсом – гимн силе. Мужеству.Мцыри – человек, жаждущий любви.Для Мцыри настоящая жизнь – это жизнь вне мрачных стен и тесных келий, на свободе.
Написать сочинение на тему " Как природа помогает человеку " в рассказе Кладовая солнца