сервис вопросов и ответовСочинение на тему : Героическая тема и приёмы ей воплощения в "Слове о полку Игореве". СРОЧНО!
5-9 класс|
|
Darinochka1997
08 февр. 2015 г., 10:26:44 (9 лет назад)
Alexkz93
08 февр. 2015 г., 12:25:19 (9 лет назад)
Проведение литературные параллели обусловлены сходством эпохи, за которой были написанные две поэмы исторических фактов, положенных в основу сюжетов, похожестью содержания и формы двух произведений. Предлагаемый материал нужно использовать как во время текстуального изучения “Слова о полке Игоревым”, так и при проведении итогового урока, посвященного изучению героического эпоса Средневековья. Так, на первом уроке, рассказывая ученикам о сложности и противоречивости эпохи Киевской Движении ХІІ ст., воспроизведение которых легло в основу сюжета “Слова о полке Игоревым”, учитель сделает ударение на вопросе возникновения героического эпоса, заметив, что со всех жанров мировой средневековой народной поэзии он сохранился лучше всего. Героический эпос выражает общенародные интересы, сыграет чрезвычайно важную роль в формировании национального сознания каждого народа. Здесь целесообразным будет припомнить памятки героического эпоса разных народов: французского - “Песня о Роланде”, испанского - “Песня о Сида”, немецкого - “Песня о Нибелунгов”. ”Слово о полке Игоревым” является памяткой истории и культуры Киевской Руси. В ней с исключительной художественной силой воспроизведена картины героическая борьба наших пращуров с половцами в конце XI! ст. “Слово о полке Игоревым” - это большая патриотичная поэма о неудачном походе Новгород Сиверского, князя Игоря на половцев 1185 г. и одновременно поэтическая исповедь, раздумья о судьбе родного края перед угрозой будущей смертельной опасности - нашествия монгольских завоевателей. Поражение князя Игоря нанесло непоправимый ущерб всей Русской земле, но вместе с тем стала добрым уроком всем Руничам к единению.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Даю 40 пунктов за то чтобы вы перефразировали сочинение, чтобы получилось с другими словами но с этим же смыслом .А тема сочинения : слова о полку Игореве
на тему " в чем актуальность этого произведения в наши дни? "
А вот и само сочинение :
Произведение «Слово о полку Игореве» , это не просто рассказ или былина, это - наша история, наши корни. Произведение нельзя просто читать, это трудно и невозможно, его надо прочувствовать. Когда начинаешь чтение, внутри начинает звучать тихая мелодия, она, то грустная, то, наполнена гордостью, то - состраданием. Смысл произведения улавливаешь не сразу, в начале, только напевность. Мы живем в огромной стране, но не чувствуем этого, а в произведении такая огромная ширь, читая его, представляешь просторы Руси, поля, луга, реки. Как автору удается передать такие ощущения? Какой необъятный талант позволяет сделать ему это?
Русь просторная, многострадальная, противоречивая и бунтарская, - все в «Слове о полку Игореве» . Молодые князья, необдуманно положившие на поле брани русских воинов. Междоусобицы, героизм простых людей, понимание своих ошибок, актуально для наших дней. Происходят другие события, но ошибки нашего народа прежние.
Написать сочинение: 1 тема: "Чем интересно Слово о полку Игореве современному читателю?"
ИЛИ
2 тема: "Что я открыл для себя, прочитав Слово о полку Игореве?"
Критерии: всего должно быть 5 предложений, 40 слов.
Помогите пожалуйста с тестом по литературе!!! Тема "Слово о полку Игореве" _____ №1. Известно, что город, в котором историк граф Мусин-Пушкин обнаружил
список "Слова о полку Игореве" - это : А) Москва; Б) Ярославль; В) Петербург. _____ №2. Произведение относится к: А) к эпосу; Б) к лироэпосу; В) к лирике. _____№3. Пафос произведения: А) лирический; Б) патриотический; В) героический. _____ №4. В предложении : " А Князь-Игорь... Вскочил на борзого коня и соскочил с него серым волком"- автор использовал: А) эпитеты; Б) постоянные эпитеты; В) олицетворение. _____ №5. В предложении: " Встала обида в войсках Дажь-Божьего внука, вступила девой на Землю Троянову, восплескала лебедиными крылами на синем море у Дона... "-упоминается славянский бог, который был: А) воплощением солнца; Б) покровителем и родоначальником славян; В) верховным богом славян. _____ №6. В строках: Долго ночь меркнет. Заря свет уронила... -Автор прибег: А) к аллегории; Б) к сравнению; В) к олицетворению. ___________Заранее большое спасибо!
Вы находитесь на странице вопроса "Сочинение на тему : Героическая тема и приёмы ей воплощения в "Слове о полку Игореве". СРОЧНО!", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.