о чем можно разговаривать с пчелой?надо придумать диалог. начало: пчела-жжж!жжж, мальчик : да не жгучий! а очень даже красивый! надо продолжить.
1-4 класс
|
-почему ты выбрала этот цветок?
-он жжже красивый.
-а какие цветы твои любимые?
-жжжжелтые.
-ты любишь мед?
-обожжжжаю.
-полетели ко мне в гости, я тебя медом и вареньем угощу.
-пожжжжалуй можжжно.
-добро пожжжаловать))
ахахаха что в голову пришло.
Другие вопросы из категории
Сначала медленно читаю текст.
Представляю (мысленно) картину, которую описывает поэт.
Нахожу непонятные слова, ищу их значение в словаре.
Определяю главную мысль произведения.
Размышляю над тем, что хотел сказать автор, какое настроение он хотел передать.
Читаю стихотворение несколько раз, пытаюсь запомнить его наизусть.
Стараюсь определить паузы, логические ударения, тон и темп чтения.
Напишите, что вы считаете ещё важным для того, чтобы запомнить стихотворение?
Читайте также
Пчела__________________________________
Мальчик________________________________
даже красивый! Пчела. _____________ Мальчик.______________________
даже красивый! Пчела. _____________ Мальчик.______________________
Например:
Пчела. Ж-Ж-ж-ж!ЖЖЖЖЖЖ! Ж! Уж-ж-жасно жгучий!
Мальчик. Да не жгучий! А очень даже красивый!
Пчела____________________
Мальчик__________________________