чему учит басня сочинение по литературе 6 класс
5-9 класс
|
Начнем с того, что отметим, что басня - короткий рассказ, чаще всего в стихотворной форме. Ее героями чаще всего бывают звери (волк, ягненок, мартышка). Написана басня в форме диалога (это разговор двух или более героев). Чтобы проблема, поставленная автором, была ясна, басня написана простым языком
Басня делится на 2 части: основной рассказ и мораль, то есть вывод. Герои басни, как мы отметили, звери, растения, просто предметы. Они умеют разговаривать, хитрить, делать глупости. И мы, конечно, очень хорошо понимаем аллегорические образы этих произведений., потому что угадываем себя или кого-то из знакомых. Так "когда в товарищах согласья нет — на лад их дело не пойдёт". И верно: лебеть, рак и щука тянули воз в разные стороны, кому как удобно. А в результате "и воз поныне там". Как здорово, что этот жанр живет сегодня, да?
Другие вопросы из категории
Помогите пожайлуста))
мысль?Какая единая мысль и настроенность пронизывает всё произведение?Какую очень важную для своего времени идею выразил автор"Слова о полку Игореве"?
Читайте также
1) Почему у такой грустной повести оптимистичный финал? Как вы думаете, какие торжественные клятвы давали Вася и Соня у могилы Маруси?
2) Почему повесть называется "В дурном обществе"?
3) В старых уебниках-хрестоматиях по литературе эта повесть печаталась под другим названием - "Дети подземелья". Как вы думаете, какое название глубже и точнее: это или авторское - "В дурном обществе"? Почему?
1)Вступление (Кто такой Герасим )
2) Как он выглядит ?
3)Какие поступки он совершает ?
4)Какие качества проявляются в его поступках ?
5)Чем Герасим отличается от остольных слуг
6)Какие впечетление он на вас произвёл .?
7)Против чего протестует Герасим своим уходом в деревню??