Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

мышка ночью пошла гулять, кошка ночью видит -мышка! мышку кошка пошла поймать. на языке племени Ам-Ям перевод этого

5-9 класс

текста таков:

Ам ту му ям

ту ля бу ам

гу ля ту ям

составьте словарь перевода с языка племени Ам-Ям.(все слова в иминительном падеже)

Vikakisieliova 20 апр. 2014 г., 10:48:16 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
VladSector
20 апр. 2014 г., 12:10:18 (10 лет назад)

словарь перевода с языка племени Ам-Ям:

Ам -ночью

Ту - мышка

Ля - кошка

Му -гулять

Ям -пошла

Бу -видит

Гу - поймать

Ответить

Другие вопросы из категории

А.С.Пушкин "К морю" 1.История создания

2.Тема и идея

Сочинение по роману Дубровский на тему Любовь Владимера и Марии

Пожалуйста срочно нужно

Подскажите какое использовано средство выразительности: "царь глотает их, как мух"?

Укажите прием художественной выразительности: "Царь на диво был им дан: НЕ СУЕТЛИВ, НЕ ВЕРТОПРАШЕН, СТЕПЕНЕН, МОЛЧАЛИВ И ВАЖЕН"?
Какой оборот речи использован во фразе: "На жителей болот приходит ЧЕРНЫЙ ГОД?

Читайте также

ответить на вопросы выберите правильный вариант ответа

Владимира заставило срочно поехать домой:а) сообщение от отцаб) письмо от нянив) решение продать имение3. Село Дубровского называлось:а) Кирасевка б) Кистеневка в) Лаптевка4. У Дубровского отобрали имение:а) за незаконное владениеб) за неуплату долговв) по ложному доносу5. Владимир поджег дом, чтобы:а) отомстить Троекуровуб) расправиться с исправником и Шабашкинымв) дом не достался врагу6. Во время пожара Архип спас:а) кошку б) мышку в) собачку7. Гордостью Троекурова была:а) свиноферма б) псарня в) мельница8. Владимир Дубровский стал французом-учителем, чтобы:а) отомстить врагуб) быть рядом с Марьей Кирилловнойв) обучать сына Троекурова Сашу9. Дефорж убил медведя:а) на охоте б) в доме Троекурова в) на дворе барской усадьбы10. Дефорж убил медведя:а) из пистолета б) саблей в) голыми руками11. Троекуров полюбил Дефоржа:а) за хорошее преподавание французского языкаб) за смелостьв) за доброе отношение к Саше12. Марья Кирилловна вышла замуж:а) по расчету б) по любви в) по принуждению13. Место встречи Маши и Дубровского:а) в лесу у дубаб) в огороде у капустыв) в саду у беседки14. В случаи трудностей Маше было нужно:а) написать письмо и передать его через верных людей Дубровскомуб) прислать слугу к Дубровскомув) бросить кольцо в дупло заветного дуба15. Марья Кириловна отказалась от помощи Дубровского, потому что:а) разлюбила егоб) обиделась на него за опозданиев) обвенчалась в церкви с Верейским и должна хранить ему верность16. Роман заканчивается:а) свадьбой Дубровскогоб) отъездом его за границув) арестом Дубровского.

Назовите средство создания образа героя, строящееся на описании его действий (со слов: «Лиза отдала цветы…»). Прошло два года после смерти отца Лизина.

Луга покрылись цветами, и Лиза пришла в Москву с ландышами. Молодой, хорошо одетый человек, приятного вида, встретился ей на улице. Она показала ему цветы — и закраснелась. «Ты продаёшь их, девушка?» — спросил он с улыбкою. — «Продаю», — отвечала она. — «А что тебе надобно?» — «Пять копеек». — «Это слишком дёшево. Вот тебе рубль». — Лиза удивилась, осмелилась взглянуть на молодого человека, — еще более закраснелась и, потупив глаза в землю, сказала ему, что она не возьмет рубля. — «Для чего же?» — «Мне не надобно лишнего». — «Я думаю, что прекрасные ландыши, сорванные руками прекрасной девушки, стоят рубля. Когда же ты не берёшь его, вот тебе пять копеек. Я хотел бы всегда покупать у тебя цветы; хотел бы, чтоб ты рвала их только для меня».— Лиза отдала цветы, взяла пять копеек, поклонилась и хотела идти, но незнакомец остановил ее за руку. «Куда же ты пойдешь, девушка?» — «Домой». — «А где дом твой?» — Лиза сказала, где она живет, сказала и пошла. Молодой человек не хотел удерживать ее, может быть, для того, что мимоходящие начали останавливаться и, смотря на них, коварно усмехались.

ПОМОГИТЕ НАЙТИ ОШИБКИ И ЗНАКИ ПРИПИНАНИЯ ПОСТАВИТЬ ПРАВИЛЬНО !!! не суди строго.... сам удивлен... особено что есть связка смотря как читать.. я даже

начинаю что то вспоминать )) Бывали времена я грезил снами. Но детство вновь уж не вернуть. Я веровал в любвь и счастье. И я надеялся что верен этот путь. И уверял себя но нити оборвались. И нет теперь уверенности в нём. Какая вера в этом бренном счастье, Когда вокруг главенствует любовь. И не любовь скорее уж несчастье. Какое счастье в долбанной любви. скорее даже ненависть иль безразличья. Безлик тот путь но мне уж не свернуть.. Но этот мир он мой же изначально! Я грел его и создавал с крупиц. И вот пришел момент влюбиться в настоящем, Я только за.. Хочу ее любить.. Любить настолько что б не спать ночами, Всегда лишь рядом быть и обнимать, Ни в чем и никогда не упрекать. А если горе вдруг к нам постучится С тобою вместе с ним сразиться, Мы вместе нас не кто не разорвет! Улыбку по утрам твою лишь видеть И мило на ночь. Так же утром целовать.. И солнце осветило проблеском - УДАЧА!!! И я воспрянул от тоски и воспорил.. Ура вот далгожданое моё то счастье Ода оно но не ко мне увы.. И сон прошел осталось только бремя Тоска и скуки повседневной суеты И все же не теряю то мгновенье: Пожалуста во сне хотяб ты приходи...

придумайте сказки по данному началу на дереве висело яблоко она было румяное и спелое скоро придет хозяин и сорвет меня подумало

яблочка нет лучше я пойду бродить по свету спрыгнуло яблочко на землю и пошло гулять идет оно и вдруг встречает..........



Вы находитесь на странице вопроса "мышка ночью пошла гулять, кошка ночью видит -мышка! мышку кошка пошла поймать. на языке племени Ам-Ям перевод этого", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.