написать характеристику любого стихотворения Тютчева
10-11 класс
|
Выбираешь стих сама, затем передаешь его эмоциональную окраску( грустный, веселый, трогательный, душевный, нежный, порывистый), хвалишь роль автора в произведении, мол как искусно он иллюстрирует нам ...( самостоятельно)
Другие вопросы из категории
Читайте также
Алгоритм анализа.
1)Определить тему.
2)Найти главные строки в стихотворении.
3)как построено стихотворение,какой организующий принцип в тексте.
4)Какие изобразительные средства использует автор для выражения идеи(метафора,сравнение,эпитет и т.д.)
5)Каким представляется лирический герой стихотворения?
6)Соотнесите 1-ю и последнюю строку стихотворения.
7)Вопросы на воображение.
при какких условиях могло быть написано стихотворение?
почему поэт его так назвал?
как ты назвал это стихотворение?
какие ассоциации возникают в твоём воображении?
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения когда написано, по какому поводу, кому посвящено.
3. Тема, идея, основная мысль / о чем стихотворение /. Цитаты из текста, подтверждающие выводы.
4. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора
1 когда написано кому посвящено
2тема идея
3 основные образы стиха
4 худ выразит средства