Как вы понимаете строки стихотворения "Осень" Карамзина ?Особенно последние строки.Очень надо,зарание спасибо! Осень Веют осенние ветры В мрачной
1-4 класс
|
дубраве; С шумом на землю валятся Желтые листья. Поле и сад опустели; Сетуют холмы; Пение в рощах умолкло – Скрылися птички. Поздние гуси станицей К югу стремятся, Плавным полетом несяся В горних пределах. Вьются седые туманы В тихой долине; С дымом в деревне мешаясь, К небу восходят. Странник, стоящий на холме, Взором унылым Смотрит не бледную осень, Томно вздыхая. Странник печальный, утешься! Вянет природа Только на малое время; Все оживится, Все обновится весною; С гордой улыбкой Снова природа восстанет В брачной одежде. Смертный, ах! вянет навеки! Старец весною Чувствует хладную зиму Ветхия жизни.
"Осень"-эллегическое стихотворение.Повествует об увядании природы, которое происходит каждый
год с неотвратимой неизбежностью. Это увядание печально, но вовсе
не трагично. Потому что с той же неизбежностью "все обновится весною".
Но трагична участь человека. Ведь "хладная зима"жизни продолжает приближаться к нему и весною. Природа угасает на малое время, а человек угасает навечно.
это стихотворение,которое полностью описывает природу вокруг автора
Другие вопросы из категории
Читайте также
чьего лица ведется рассказ? Что этим достигается? 4.О чём сожалеет поэт и что его радует? 5.Как вы понимаете строки? - Не будь на то Господня воля, Не отдали б Москвы!... - Уж мы пойдём ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою!... - Полковник наш рождён был хватом: Слуга царю, отец солдатам....6. Перечитайте внимательно текст и расскажите, какие картины природы и каартины боя проходят перед мысленным взором читателя. 7. Кого объединяет слово наш в таком текста? Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!..
Сочинение на тему: Мои домашние обязанности Сочинение на тему: ,,Памятная вещь,хранащейся в нашем доме,, ,,Поступок,о котором я до сих пор сожалею,, ,,Как вы боретесь со своими плохими привычками,, ,,Какая разница между упрямством и упорством,,? Заранее спасибо,напоминаю,что предложений должно быть не менее 10
и почему он не может ослушаться Зевса? 2) Как вы понимаете выражение, ставшее крылатым "огонь Прометея"
Ответь пожалуйста, в долгу не останусь
ерине Второй?3)Что вы узнали о буквах и словах древнерусского языка ,языка произведений XVII века?4)Расскажите о личности Андрея Болотова. 5)Что вы узнали о первом журнале для детей?Напишите пожалуйста ответы по номерам пожалуйста срочно просто задали на каникулы.очень надо заранее спасибо
Когда вышел в первый раз?
Кто его создает?
Кто входит в состав редколлегии?
Сколько раз в год выходит?
О чем рассказывает журнал читателям?
Есть ли среди авторов знакомые тебе фамилии?
Какой номер читаешь сейчас?
Что в нем тебе особенно интересно?
Есть ли в нем материалы для сердца или разума?
Сделай
вывод что и как изменилось в детских журналах за 200 лет? ПОЖАЛУЙСТА
НАПИШИТЕ ХОТЯБЫ ЧТО ЗНАЕТЕ ОЧЕНЬ НАДО ЗАРАНИЕ СПАСИБО