Помогите пожалуйста!!!!!!!У меня никак не получается!!!!! Напиши сочинение-сказку,героем которой является
1-4 класс
|
предмет.Предмет должен обладать определённым характером.Он может быть добрым или злым,ворчливым и раздражительным или вежливым и предупредительным.Подумай,участником каких событий мог стать этот предмет.Это должны быть такие события,которые позволят ярко проявиться характеру персонажа.
Зарание спасибо!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
:-)
Жила была пуговица,большая пуговица.У неё были друзьямаленькие пуговки и брошки.Случилось так ,что мальчик который хранил эту пуговицу,оторвал пуговицу на рубашке.А тем временем эта пуговица всё ворчала и ворчала,как старая бабка.МАльчик нашел пуговицу и показал её маме.Мама думала подойдет эта пуговица или нет?
Вот мама решила пришить эту пуговицу,а она была упрямая.Как только маме хотела вколоть в неё иголку,она взяла и упала,и так было очень долго.Вдруг все её друзья засмеялись.Она обиделась и решила не падать.Когда её друзья увидели пришитой на рубашке мальчика,Они сказали:"Вот это да,что же нам теперь делать?".Но делать было нечего потому что мальчик больше не отрывал пуговицы.
КОНЕЦ.
Другие вопросы из категории
произведений можно отнести к сказкам ,какие - к рассказам? помогите пожалуйста...
Читайте также
маленькую фею
его жизнь-типо аааа помогите я яблоко меня сейчас съедят))))помогите плииз)))заранее спасибо)))
К. Паустовский. " Корзина с еловыми шишками "
2. Выпиши несколько ярких сравнений.
3. Выпиши несколько олицетворений.
5.Напиши рассуждение на философскую тему << Чем должен жить человек?>>. Можешь опираться на примерную схему:
1) Утверждение ( мнение)
2) Доказательство.
3) Вывод.
Помогите пожалуйста, я Вас прошу! Заранее спасибо, кто напишет!
мастерской.Худенький подросток,покачнувшись,упал на землю.5)Перепачканные,сконфуженные девочки встали перед женщиной в белом колпаке,который горой поднимался на её красным добродушным лицом.И последнее:напишу 1 предложение,а то тут много...7)Его короткие ножки медленно шаркали по полу.Помогите пожалуйста!20 баллов