Сравнительная характеристика героев в произведении "Дубровский"
5-9 класс
|
Дубровский Владимир Андреевич — главный герой незавершенного романа, «благородный разбойник».
помогите срочно, пожалуйста)
Другие вопросы из категории
Читайте также
2.ОБЩЕСТВЕННОЕ И СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ГЕРОЯ ;ОБСТАНОВКА В КОТОРОЙ ОН ЖИВЁТ.
3.МАНЕРА ДЕРЖАТЬСЯ,ВНЕШНОСТЬ,ОСОБЕННОСТИ КОСТЮМА. 4)РЕЧЬ ГЕРОЯ. 5)ПОСТУПКИ,ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТИ , ВЛИЯНИЕ НА ОКРУЖАЮЩИХ. 6)ПОНИМАНИЕ ГЕРОЕМ ЦЕЛИ ЖИЗНИ ,ЕГО ОСНОВНЫЕ ИНТЕРЕСЫ. 7)ЧУВСТВА ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ , ЕГО ОТНОШЕНИЕ К ДРУГИМ ДЕЙСТВУЮЩИМ ЛИЦАМ. 8)ОТНОШЕНИЕ ДРУГИХ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ К ДАННОМУ ГЕРОЮ. 9)ОТНОШЕНИЕ АВТОРА К ГЕРОЮ И ЗНАЧЕНИЕ ГЕРОЯ В РАСКРЫТИИ ИДЕИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
положение
3.внешность,манеры поведения,особенность костюма
4.речевая характеристика героя
5.жизненные цели,интересы
6.чувства,мысли героя
7.значение персонажа в раскрытии замысла комедии.
Основная мысль.
и впечатления..
2 главные герои в произведении "вольга и микула селянинович"
Основная мысль
впечатления
1. Название и автор произведения?
2. Где и при каких обстоятельствах мы встрчаемся с героем?
3. Социальгое положение героя?
4. Описание внешности героя
5. Морально -нравственные качества героя?
6. Взаимоотношения с окружающими
7. Дальнейшая судьба героя
8. Значение героя в произведении?
Характеристики героя. Тыбурции
1) как выглядит Тыбуций?
2) Из какой он семьи? Из какого он общества?
3) Какие поступки он совершает?
4) Какие качества героя проявляется в этих поступках?
Помогите плизз , заранее спасибо!!