Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Помогите написать соч. по этому плану

5-9 класс

Сочинение А.С. Грибоедов "Горе от ума" на тему "Мучителей толпа"

TheFam0us 23 сент. 2014 г., 15:59:26 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Ангелинка9999
23 сент. 2014 г., 18:00:03 (9 лет назад)

 "Горе от ума" — сатирическая комедия Александра Сергеевича Грибоедова. В этой пьесе через столкновения характеров отражены важные явления общественной жизни России прошлого века. 
    Конфликт пьесы (борьба между различными группами дворянства) резко подразделяет действующих лиц на два лагеря: передовое дворянство — Чацкий и его единомышленники — и консервативное дворянство — фамусовское общество. Вся борьба идет во имя народа. Однако у Чацкого происходил полный разрыв с фамусовским обществом. Его образ показывает, что в нем воплощены мысли и чувства передового человека, дворянина. 
    Александр Андреевич Чацкий — главный герой пьесы "Горе от ума". Ему симпатизирует автор. Этот герой нравится и нам. Чацкий любит, сомневается, негодует, терпит поражения, спорит, но все равно остается непобежденным. Однако фамусовское общество также одерживает своеобразный верх, так как Чацкий уезжает "вон из Москвы". Но чувствуется страх за этой внешней победой перед неминуемым поражением в схватке с сотнями Чацких. Павел Афанасьевич Фамусов в своей реплике говорил: 
    Строжайше б запретил я этим господам 
    На выстрел подъезжать к столицам. 
    Мы, читатели, прислушиваемся к речам Чацкого, его советам и поступкам. Ведь в его образе сконцентрировано все то, что хочет сказать нам автор. 
    Чацкий возвращается в Москву полный мыслей, новых идей, любви. Но здесь его ожидают сюрпризы. Он узнает, что его любимая София изменила ему. Насчет этого Чацкий с жаром сообщает: 
    Слепец! я в ком искал награду всех трудов! 
    Спешил!., летел! дрожал! вот счастье, думал, близко. 
    Пред кем я давиче так страстно и так низко 
    Был расточитель нежных слов! 
    А вы! о боже мой! кого себе избрали? 
    Когда подумаю, кого вы предпочли! 
    Зачем меня надеждой завлекали! 
    Зачем мне прямо не сказали, 
    Что всё прошедшее вы обратили в смех?! 
    Что память даже вам постыла 
    Тех чувств, в обоих нас движений сердца тех, 
    Которые во мне ни даль не охладила, 
    Ни развлечения, ни перемена мест. 
    Дышал, и ими жил, был занят беспрерывно! 
    Развязка конфликта в комедии — объявление Чацкого сумасшедшим за его инакомыслие. Но он просто попадает в общество, где: 
    Все гонят! Все клянут! Мучителей толпа, 
    В любви предателей, в вражде неутомимых, 
    Рассказчиков неукротимых, 
    Нескладных умников, лукавых простаков, 
    Старух зловещих, стариков. 
    Дряхлеющих над выдумками, вздором... 
    Но Чацкий находит выход из создавшейся ситуации и уже обвиняет фамусовское общество в том, что он, якобы, сошел с ума: 
    Вы. правы: из огня тот выйдет невредим, 
    Кто с вами день пробыть успеет, 
    Подышит воздухом одним, 
    И в нем рассудок уцелеет... 
    На мой взгляд, Чацкий является одновременно и победителем, и побежденным. Он проигрывает одни сражения, но выигрывает другие. Он является борцом за свободу личности и равенство. Чацкий хочет внести что-то новое, прогрессивное. Одновременно он негодует и ликует. И это настроение передается читателю в заключительном монологе Чацкого. 
    Основная мысль этой пьесы — энергичный протест против гнусной тогдашней действительности. "Горе от ума" актуально и по сей день, так как в нашем мире не перевелись люди, подобные фамусовскому обществу, но и остались люди, 

Ответить

Читайте также

По роману А.С Пушкина "Дубровский"

Помогите написать сочинение по этому плану:
1. Кто такой Шабашкин?


2. Как отнёсся Шабашкин к желанию Троекурова завладеть
имением Дубровского?


3. Почему Троекуров говорил "Как бишь тебя зовут"?


4. Поведение в суде.


5. Авторское отношение к Шабашкину.


6(вывод). Как можно охарактеризовать Шбашкина?

помогите пожалуйста написать сочинение про "Капитанскую дочку".По плану: Каким человеком был Гренёв,когда приехал в Белгородскую крепость?

Любовь Гренёва к Маше.

Сора и дуэль,Гренёва со Швабриным.

Помощь Пугачёва.

Каким стал Гренёв,когда уезжал из крепости навсегда?

Ну или по этому плану:

Жизнь Гренёва в Белгородской крепости:

а)Семья Мироновых.

б)Любовь к Маше.

в)Сора со Швабриным.

Отношение генерала к горю Гренёвых?

Отношение Пугачёва к Гренёву и Маше.

Моё отшение к Гренёву и Маше.

Помогите написать сочинение по сказке М. Пришвина "Кладовая солнца"

Название: Приключения "Мужичка в мешочке и Золотой курочки"
План:
1. Главные герои сказки "Кладовая солнца"
2. Поход Насти и Митраши на сказочную полестинку за клюквой
а) Рассказ о ели и сосне растущих вместе
б) Ссора детей у лежачего камня
в) Опасный путь "Мужичка в мешочке"
г) Трудные испытания "Золотой курочки"
д) Великая сила любви
3. Отношение автова к "умным детишкам"
Помогите пожалуйста, второй день думаю, написать не могу. Пожалуйста напишите, но по плану

помогите срочно!!! Человек - амфибия

помогите написать отзыв по роману человек амфибия вот план:
Вступление

Здесь можно рассказать о своих читательских интересах,
поделиться историей – как вы познакомились с данным произведением, как проходил
процесс чтения. Тут же кратко дается оценка книги – понравилась или не
понравилась. В этой части обязательно нужно указать название книги и ее автора.

РАССУЖДЕНИЕ


Сделайте небольшой обзор событий,
которые описаны в книге. Но ни в коем случае не пересказ сюжета! При этом
можно обозначить самые важные эпизоды.
Оценка персонажей, их действий.
Здесь не нужно описывать всех участников – достаточно одного-двух-трех
главных героев книги. Обязательно нужно выразить свое отношение к героям и
их судьбам
Особенности книги. Возможно, это
произведение написано очень интересным языком, а может, вам понравились
забавные диалоги, красивые описания природы, необычное построение сюжета,
трогательная или забавная история – все это нужно отметить.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итог
рассуждений – ваши мысли и чувства относительно прочитанной книги. О чем
заставила задуматься? Заинтересовала, произвела впечатление,
развеселила или показалась полезной, но скучной.



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите написать соч. по этому плану", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.