роль Феди среди товарищей. Бежин луг
5-9 класс
|
Федя, мальчик четырнадцати лет, «был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой. Он принадлежал, по всем приметам, к богатой семье и выехал то в поле не по нужде, а так, для забавы». эт был самый старший из мальчиков. на вид ему было 14 лет.он был стройный мальчик с красивыми и тонкими немного мелкими светлыми глазами и постоянной полувесёлой полурасенянной улыбкой.федя был из богатой семьи.в поле он ходил для забавы.он не рассказывал историй так как не хотел потерять своё достоинство.он был одет в ситцевую рубаху с жёлтой каемкой и небольшой новый армячок. Федя - самый старший из мальчиков. Но Федя отличается от них тем, что он из богатой семьи, Он выехал с ребятами в ночное "не по нужде, а так, для забавы" И по одежде Федя не похож на своих товарищей: на нем не простая рубаха, а ситцевая, и новый армячок. На ногах не лапти, а сапоги. Федя говорит мало, но как сын богатого крестьянина он чувствует себя "запевалой" Сам он не рассказывает, может, потому,что не хочет быть похожим на других и боится уронить свое достоинство. Но слушать ему интересно, и когда ребята умолкают, то Федя требует новых рассказов
Спасибо я нет получил двойку атмог получить свою первую двойку огромное спасибо💖💖💖💖💖💖💖💖
Очень много ошибок в вашем ответе!!! Не списывайте это полностью!
Другие вопросы из категории
станционный смотритель
1.О Самсоне Вырине. В ком? В чем счастье Самсона?
2.Чувство вины перед дочерью.(не уберег ее)
3.Деградация Самсона Вырина как личности.
пжс срочно ответьте!!!!
Назвать и о характерзовать главных героев повести Последние холода" А. Лиханов
А)Метафора
Б) Метонимия
В) Эпитет
Г) Олицетворение
Читайте также
Портретная характеристика Феди.
План
1-портрет мальчика
2-Его роль среди товарищей
3-Историю которую он расказывает
4-Поведение героя
5-характер героя
6-Отношение автора к нему , и ваше отношение к мальчику
ПИШИТЕ ТОЛЬКО ПО ПЛАНУ!
1)портрет мальчика;
2)его роль среди товарищей ;
3)история, которую рассказывает герой;
4)поведение мальчика;
5)характер героя;
6)отношение автора к нему и ваше.
героя5)Характер героя6)Отношение к нему автора и ваше
героя5)Характер героя6)Отношение к нему автора и ваше