что высмеевает грибоедов в московской знати
5-9 класс
|
1)к фамусовскому обществу принадлежит сам Фамусов,Скалозуб,Хлёстова,Молчалин,в общем все,кроме Чацкого
2)в Московской знати Грибоедов высмеивает то,что все высокие чиновники слепо подражают иностранной моде
Другие вопросы из категории
Читайте также
В чём скрытый смысл басни?
Что высмеевает Крылов?
Кто главные герои басни?
Как вы понимаете мораль басни?
Помогите пожалуйста, очень нужно на завтра!))))
Вотчина ночного соловья,
Тихая царевна Несмеяна -
Родина неяркая моя!
Знаю, что не раз лихая сила
У глухой околицы в лесу
Ножичек сапожный заносила
На твою нетленную красу.
Только всё ты вынесла и снова
За раздольем нив, где зреет рожь,
На пеньке у омута лесного
Песенку Аленушки поешь...
Я бродил бы тридцать лет по свету,
А к тебе вернулся б умирать,
Потому что в детстве песню эту,
Знать, и надо мной певала мать!
Зачетная работа по комедие А.С Грибоедова "Горе от ума" Вариант 1-2Вариант 1
1.Грибоедов писал: В моей комедии двадцать пять глупцов на одного человека и этот человек разумеется противоречие с обществом. а) Скалозуб б) Молчавин в) Чатский г) Софья 2. Жанр а)Камедия б)Трагедия г)Трагекомедия 3. Каждый образ камедии отрожает историческую сущность в своей эпохе. Соотносите действующих лиц комедии и образцы их речи а) Подписка так с плеч долой б) Он слово умного не выговорил с роду в) Велите мне огонь: "Пойду, как на обед" 4. Что осуждает Грибоедов "Горе от ума" 5. В чем значения произведения "Горе от ума" 6. К какому направлению относится "Горе от ума" а) Просветительский реализм б) Романтизм в) Критический реализм г) Классицизм
Вариант 2
7.Статья мильон терзаний 8. Кому принадлежат афоризмы а) Свежо предание а верится с трудом б) Дома на "вы" но предрассудки стары. А суть кто? в) А сам советовать не смею. Я вас перепугал, простите ради бога. г) Счастливые часов не наблюдают Шол в комнату попал в другую Не человек змея
а) дом в казани
б)гимназия
в)дом вдовы куролесовой
г)московскй пансион
А П Плотонов размышляет в Раноцветной бабочке о.
а)любви творящей чудеса
б)том ,что в жизни главное
в)смысле жизни
г)об экологии
в композицию стихотворения входят
а)строфы
б)средства выразительности
в)эпилоги
г)повторы
что не удавалось сделать герою произведения городок в табакерке
а)открыть крышу
б)нарисовать маменьку и папеньку
в)познакомится со бителями табакерки
г)сыграть мелодию мальчиков-колоколчико
ОЧЕНЬ НУЖНО ПОБЛАГОДАРЮ !!!!