Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 977 ответов!

Ребят

5-9 класс

Сочно помогите придумать стихотворение в прозе

4078546 12 апр. 2014 г., 5:15:48 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Gosha61
12 апр. 2014 г., 6:21:26 (10 лет назад)

           Сочинение в прозе - такое задание дал нам учитель суровый. Что написать и зачем - этого он не сказал. Вот и пишу, весь растерян, голову долго ломаю - ведь написать я обязан, что бы со мной не случилоь!

            А за окном - неба простор и движенье: птицы летают, свободны  в полёте счастливом! Вот бы и мне улететь с ними, резвясь и играя! И позабыв о задании этом постылом!

                   Не подойдёт, а???????????????

Ответить

Другие вопросы из категории

пожалуйста напишите сами сочинение по рассказу И.С.Тургенева "МУМУ" но не с интернета а то моя учительница узнала что я с интернета списал план отзыва

с низу

План отзыва:

1.Общее впечатления

2. О чём это произведение

3.кто из героев понравился? Почему.

4. основная мысль произведения( что хотел сказать автор своим произведением)

Читайте также

ребят помогите пожплуйста!! ответьте на вопросы по стихотворению "Сороковые".

само произведение:
Давид Самойлов

Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

Гулят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку...

А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.

Да, это я на белом свете,
Худой, веселый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И все на свете понимаю.

Как это было! Как совпало
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!..

Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые...
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!

1. О каких чувствах и переживаниях говорит поэт в стихотворении "Сороковые"? Какие средства изобразительной речи учавствуют в создании настроения?
2. Обратите внимание на то, что в стихотворении события описываются то в прошедшем, то в настоящем времени. Докажите это текстом и объясните, почему автор использует такой прием.
3. Нарисуйте словами портрет юного героя этого стихотворения.
Пожалуйста ребят помогите!!!!

РЕБЯТ СРОЧНО ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАНИЕ!!!!!!!!

НА ЗАВТРА ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО:
ТЕМА: ПРИДУМАТЬ СИТУАЦИЮ В КОТОРУЮ МОЖНО БЫЛО БЫ ВКЛЮЧИТЬ ПОСЛОВИЦУ ИЛИ ПОГОВОРКУ!!!!!!!!!!!


РЕБЯТ! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЧОЕНЬ СРОЧНО.!

Ребят, мне нужна ваша помощь, этот вопрос не по урокам. Я телеведущая и у меня завтра съемки мне сказали приготовить стенд ап, то есть вступление, типо:

"Здравствуйте с вами такая то передача, мы находимся в кукольном театре.бла-бла-бла.мне нужно побольше вариантов. если не хватит пишите смс.

А то у меня вообще ничего в голову сегодня не лезет. Я в вас верю, ребят:*

И чтобы было что то реально крутое и интересное.

«Мы втроём – я, Мишка и Костя – приехали в пионерлагерь на день раньше всего отряда. У нас было задание: украсить помещение к приезду ребят» Весь

день ребята дружно работали, а ночью им пришлось тоже пободрствовать. Кто пугал ночью ребят?

Ребят помогите пожалуйста!

На основе одного( любого) произведения доказать что он носит поучительный характер ...



Вы находитесь на странице вопроса "Ребят", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.