Фонвизин "Недоросль". Выразите ваше отношение к Простаковой:что могло сделать ее такой бесчеловечной?Что осталось в ней человеческого?

2.Можно ли назвать ее красавицей?
3.Что в поведении Аси показалось вам необычным?
4.Какие черты характера героини проявляются в эпизодах, описанных в 4, 5-й главах?

лесу.

- Первый слишком высоко оценивал себя.

- Этим воспользовался второй.

- В результате первому не удалось подкрепиться сыром.

1)назовите главные темы комедии Фонвизина "недоросль"
2)Определите особенности речи Простаковой и Стародума.Как речь характеризует поступки героев ,их взаимоотношения?
3)охарактеризовать учителей Митрофана,Чему они могуь научить своего подопечного?
4)В чем причина Простаковой:"безумная любовь к сыну"или ее способность "делать дркгим дурно"?

2)КРАТКО ЧТО ПРОИСХОДИТ С ГЕРОЕМ
3))в каких ситуациях герой проивил себя ярче всегокакие черты характера героя в них расскрылись
4)ВАШЕ ОТНОШЕНИЕ К ГЕРОЮ
помогите всё сделать отблагодарю ну пож я вас умоляю

В чём близость проблематики двух произведений?

Камень и Червяк
«Как расшумелся здесь! Какой невежа!»
Про дождик говорит на ниве Камень, лёжа:
«А рады все ему, пожалуй – посмотри!
И ждали так, как гостя дорогого,
А что́ же сделал он такого?
Всего-то шёл часа два-три.
Пускай же обо мне расспросят!
Так я уж веки здесь: тих, скромен завсегда.
Лежу смирнёхонько, куда меня ни бросят:
А не слыхал себе спасибо никогда.
Не даром, право, свет поносят:
В нём справедливости не вижу я никак». –
«Молчи! – сказал ему Червяк. –
Сей дождик, как его ни кратко было время,
Лишённую засухой сил
Обильно ниву напоил,
И земледельца он надежду оживил;
А ты на ниве сей пустое только бремя».
Так хвалится иной, что служит сорок лет:
А проку в нём, как в этом Камне, нет.
(И.А. Крылов, 1814)