подробный план пересказа кавказский пленник
5-9 класс
|
1 Жилин получает письмо от матери и решает ее навестить.
2 Жилин и Костылин самостоятельно отправляются в путь.
3 Товарищи попадают в плен к татарам.
4 Они получают предложение о выкупе, чтобы снова обрести свободу.
5 Жилин ближе знакомится с Диной, дочерью богатого татарина Абдул-Мурата.
6 Жилин и Костылин совершают побег.
7 Герои рассказа пойманы и водворены в яму до ожидания выкупа.
8 Дина помогает Жилину бежать.
9 Жилин спасен.
Вот так тебе надо или нет ?
Другие вопросы из категории
Читайте также
Вопросы:
1. Какие события подсказали Л.Н. Толстому идею создания рассказа «Кавказский пленник»? Почему он назван «Кавказский пленник» , а не «Кавказские пленники»? Какова идея рассказа «Кавказский пленник»?
2. Как оказались Жилин и Костылин на опасной дороге?
3. Какой представилась герою татарская деревня? Что увидел Жилин в доме? Какие обычаи татар он наблюдал? Расскажите об этом подробно, близко к тексту.
4. Как встретились Жилин и Костылин? Как они себя вели в плену? Почему Дина помогала Жилину? Что хочет сказать нам писатель, рассказывая об этой дружбе? Почему не удался первый побег? Как относились к Жилину татары? В чём смысл рассказа?
Помогите пожалуйста! Очень прошу! Срочно надо!
Почему герой «Кавказского пленника», «отступник света, друг природы», типичен?
1.Что считал Л.Н. Толстой своей главной задачей в Ясной Поляне?
2.Какие события подсказали Л.Н Толстому идею создания рассказа Кавказский пленник?Почему он назван кавказский пленник а не кавказские пленники?какова идея рассказаКавказский пленник?
3.Как оказались Жилин и Костылин на опасной дороге?заранее спасибо!