Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Что чувствовал Вакула,поднявшись в небо? Что он там видел? пожалуйста,срочно оченньььь

5-9 класс

Nkostantin70 21 июня 2014 г., 7:04:50 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Sinchenkos
21 июня 2014 г., 9:11:50 (9 лет назад)

 

Его величие и богатство, чувствует, что это как раз то что ему нужно

 

Кареты остановились перед дворцом. Запорожцы вышли, вступили в великолепные сени и начали подыматься на блистательно освещенную лестницу.„Что за лестница!“ шептал про себя кузнец: „жаль ногами топтать. Экие украшения! вот говорят: лгут сказки! кой чорт лгут! Боже ты мой, что за перила! какая работа! тут одного железа рублей на пятьдесят пошло!“Уже взобравшись на лестницу, запорожцы прошли первую залу. Робко следовал за ними кузнец, опасаясь на каждом шагу поскользнуться на паркете. Прошли три залы, кузнец всё еще не переставал удивляться. Вступивши в четвертую, он невольно подошел к висевшей на стене картине. Это была пречистая дева с младенцем на руках: „Что за картина! что за чудная живопись!“ рассуждал он: „вот, кажется, говорит! кажется, живая! а дитя святое! и ручки прижало! и усмехается, бедное! а краски! Боже ты мой, какие краски! тут вохры, я думаю, и на копейку не пошло, всё ярь да бакан. А голубая так и горит! важная работа! должно быть, грунт наведен был блейвасом. Сколь однако ж ни удивительны сии малевания, но эта медная ручка“, продолжал он, подходя к двери и щупая замок: „еще большего достойна удивления. Эк какая чистая выделка! Это всё, я думаю, немецкие кузнецы, за самые дорогие цены делали...“

Ответить

Другие вопросы из категории

что означает люлька для Тараса бульбы?

срочно

Кого дети называли Барфедом в

«Кортике» Анатолия Рыбакова?

Читайте также

как тютчев выражает красату природы в стихотворение фонтан Смотри, как облаком живым Фонтан сияющий клубится; Как

пламенеет, как дробится

Его на солнце влажный дым.

Лучом поднявшись к небу, он

Коснулся высоты заветной –

И снова пылью огнецветной

Ниспасть на землю осужден.

О смертной мысли водомет,

О водомет неистощимый!

Какой закон непостижимый

Тебя стремит, тебя метет?

Как жадно к небу рвешься ты!..

Но длань незримо-роковая,

Твой луч упорный преломляя,

Свергает в брызгах высоты.

с какой целью тютчев обращается к образу птицы в стихотворении "с поляны коршун поднялся"

а)поэт хочет описать всю красоту и мощь природы
б)поэт пытается через сопоставление с птицей запечатлеть свое раздумье о величии и одновременно ничтожестве человека
в)поэт через образ птицы показывает судьбу России
г)поэт хочет доказать, что человек-царь природы

С поляны коршун поднялся,
Высоко к небу он взвился;
Все выше, дале вьется он —
И вот ушел за небосклон.

Природа-мать ему дала
Два мощных, два живых крыла —
А я здесь в поте и в пыли,
Я, царь земли, прирос к земли!..

Напишите мне пожалуста несколько продолжений. На одно продолжение примерно 3-5 предложений. Утром он проснулся. Как всегда рано, и

было хотел встать, но ему помешал

ребёнок, который улёгся рядом с ним.
- Нелли? Что она тут делает, -шепотом сказал он, и посмотрел на её улыбающиеся личико.
- Она сирота, и считает родными почти всех, и делает этого , чтобы не чувствовать одиночества, - произнёс старик.
- Давно она сирота?
- Сколько я знаю, да, около месяца, может и больше...
Кеншин не ответил, лишь тихонько встал, укрыл Нелли своим шарфом, и вышел из повозки. Тем временем проснулась и сама Нелли, и не увидив Кеншина, поскакала наружу...

Пожалуйста, отвечайте, только если знаете точно! что где хорей ямб дактиль,анапест?

С поляны коршу поднялся,
Высоко к небу он взвился;
Всё выше,дале вьётся он
И вот ушёл за небосклон.
природа-мать ему дала
Два мощных,два живыхкрыла-
А я здесь в поте и в пыли,
Я,царь земли,прирос к земли!
Помогите к завтрашнему нужно плиизз!

найти художественные приёмы в этих стихах

Это стих коршун
С поляны коршун поднялся,
Высоко к небу он взвился;
Всё выше, дале вьется он -
И вот ушел за небосклон!

Это стих листья
Природа-мать ему дала
Два мощных, два живых крыла -
А я здесь в поте и в пыли.
Я, царь земли, прирос к земли!..

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят.
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа.

Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Все красное лето
Мы были в красе,
Играли с лучами,
Купались в росе!..

Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь!

О буйные ветры,
Скорее, скорей!
Скорей нас сорвите
С докучных ветвей!
Сорвите, умчите,
Мы ждать не хотим,
Летите, летите!
Мы с вами летим!

даю за это почти все свои балы



Вы находитесь на странице вопроса "Что чувствовал Вакула,поднявшись в небо? Что он там видел? пожалуйста,срочно оченньььь", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.