как в лирике ломоносова отразились общественные взгляды автора?
5-9 класс
|
Взгляды Ломоносова складывались на рубеже двух этапов в истории русской общественно-политической мысли. Отсюда их внутренняя противоречивость. Непонимание органической связи между самодержавием, крепостничеством и отсталостью страны, объясняющее отсутствие прямых высказываний против феодальных порядков, идеализация Петра I и его преобразований сближали Ломоносова с Татищевым, Кантемиром, Прокоповичем, Посошковым. В то же время буржуазная, антидворянская направленность деятельности Ломоносова пробивала дорогу рождавшемуся русскому просветительству и способствовала формированию антикрепостнического направления общественно-политической мысли.
Другие вопросы из категории
Читайте также
разговором автора с соседями по вагону?
перечитайте первую часть стихотворения что вы можете сказать о человеке, который так увидел картину природы? как картина природы связана с последующим разговором автора с соседями по вагону?
Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни...
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни —
Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю...
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою...
сближает и что отличает двух <<Пророков>> в русской поэзии -- пущкинского и лермонтовского?
Вопрос 2.
Как в лирике поэта представлена тема <<потерянного>> поколения? В чем жанровое и содержательное своеобразие стихотворения <<Дума>>? Как соотносится в нем образ лирического героя и общность людей эпохи безвременья?
своей жертвой в "тёмный" лес? В каких строках, помимо морали, выражена прямая авторская оценка ситуации, описанной в басне? Как называет неожиданную встречу Волка и Ягнёнка автор?
книге
Какое отношение вызывали у вас герои книги.