Какие чувства возникают при прочтение строк :........ Да
1-4 класс
|
, жаль его: сражён булатом, Он спит в земле сырой ( Лермонтов.БОРОДИНО) ???????
Грусть, жалость,сострадание.
Другие вопросы из категории
Срочно!!! Помогите, пожалуйста
Читайте также
какие чувства испытывал андерсен к стойку оловянному солдатик
начале сказки,особенно в лучах заходящего солнца? 3.Почему описание оранжереи затем резко затем резко меняет свою тональность?На какое отношение к оранжерее настраивают слова "сквозь толстые прозрачные стекла виднелись заключенные растения"? 4.Среди персонажей сказки действуют два очень непохожих человека:директор оранжереи и путешественник из Бразилии.В чем из непохожесть ? Кто из них ближе главной героине сказки?Чем?
1. почему васю не отпускали гулять?, какие чувства испытывал вася, когда его не отпускали гулять?
2. как вел себя Вася при разговоре с отцом? найдите строки, в которых говорится о том, что он испытывает в это время.
3. кто спас Васю?
4. Что произошло после разговора пана Тыбурция с отцом Васи
5. найдите строки, где говорится о новом чувстве отца и сына, зачитайте их
От падающих капель конопатый.
Смотри! - ручей надбил скорлупку льда
И снова спрятался, как виноватый.
Он что-то с берега хотел стянуть,
Уже струю он протянул, как руку, -
Кусок коры, хвоинку - что-нибудь,
Что первых поисков умерит муку...
Краснеет пня струящийся надрез,
Лучи в ветвях плетут свои корзины,
Ноздрями мха свободно дышит лес,
Лед на воде не толще паутины.
Я прутиком разбила лед ручья:
Бери весну, ручей, - она твоя!
Весна только начинается или уже в разгаре? Подчеркни нужное.
Героиня наблюдает природу в одиночестве или нет? Подчеркни нужное. Обведи в стихотворении слово, по которому это понятно.
Только наблюдательный человек может найти такие слова для описания снега и льда. Найди эти слова в первой и во второй строфах и подчеркни их одной чертой.
Ручей как живой, отметил Петя . Если ты соглашаешься подчеркни волнистой волнистой линией строки, на которые он обратил внимание. Как называется этот прием? Напиши:_________________________________
Но ведь в стихотворении не только воришка – ручей является олицетворением, заметила Таня. Если ты согласен с Таней, найди ещё два олицетворения во второй строфе. Подчеркни двумя чертами нужные слова и выражения.
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далёкой?
Что кинул он в краю родном?
Играют волны, ветер свищет,
И мачта гнётся и скрыпит;
Увы, - он счастия не ищет
И не от счастия бежит -
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
1. Как вы поняли название стихотворения?
2. Каким вы представляете движение паруса: он тихо скользит по волнам или стремительно мчится вдаль?
3. Как объяснить, что при описании паруса поэт использует глагол белеет. а не прилагательное белый?
4. На основе текста стихотворения создайте свою словесную картину моря.
5. Почему поэт рисует только парус, а не даёт описание всего корабля или лодки?
6. Можно ли сказать, что в стихотворении переданы чувства и переживания какого-то человека.