Ещё раз посмотрипроизведения этого раздела.О чм они?Что их обьединяет?Реальные события вних описаны или вымышленные?Подтверди свою точку зрения.
1-4 класс
|
а что за произведения,какого раздела,подробнее напиши
Какого раздела?
Напиши подробнее
Другие вопросы из категории
1.жил-был журавль с журавлихой,поставили они стожок сенца-не сказать ли опять с конца?
2.Одна голова хорошо,а две лучше
3.Чем чаще чищу,тем чашка чище
4.Ой ты,зоренька-заря,как подарок января.А кто зореньку найдет,то и вон пойдет.
5.Заворчал живой замок,лег у двери поперёк
6.Падай,падай,белый снег!Радуй,радуй всюду всех!Падай,падай на село,на гусиное крыло.Поле белым укрывай-будет летом каравай!
, жаль его: сражён булатом, Он спит в земле сырой ( Лермонтов.БОРОДИНО) ???????
Читайте также
Вопросы:
1)О каком приключении Гулливера рассказал Свифт? Была ли знакома герою страна, в которую он попал? Почему ты так думаешь?
2)Как автору удаётся показать, что в стране лилипутов Гулливер был великаном?Объясни.
3)Как герой отнёсся к лилипутам? Какие его поступки свидетельствуют об этом?
4)Что ты думаешь о Гулливере? Каким был герой: добрым,мстительным,способным к состраданию? Объясни свою точку зрения.
5)Какие слова в отрывке пропущены?
Тонкие ... опутывали всё его тело от подмышек до колен: руки и ноги были крепко стянуты ...: ... обвивали каждый палец. Даже длинные густые волосы Гулливера были туго намотаны на маленькие колышки, вбитые в землю, и переплетены ... .
Гулливер был похож на рыбу, которую поймали в ... .
На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает?
6)Какие ещё детали позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера?
Были ли у них причины для этого?
7)Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
8)Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Почему?
9)Подумай, как бы рассказал о своём приключении Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя(пересказа не надо,нужен план и подумай как бы рассказал о своём приключении Гулливер.)
Вопросы:
1)О каком приключении Гулливера рассказал Свифт? Была ли знакома герою страна, в которую он попал? Почему ты так думаешь?
2)Как автору удаётся показать, что в стране лилипутов Гулливер был великаном?Объясни.
3)Как герой отнёсся к лилипутам? Какие его поступки свидетельствуют об этом?
4)Что ты думаешь о Гулливере? Каким был герой: добрым,мстительным,способным к состраданию? Объясни свою точку зрения.
5)Какие слова в отрывке пропущены?
Тонкие ... опутывали всё его тело от подмышек до колен: руки и ноги были крепко стянуты ...: ... обвивали каждый палец. Даже длинные густые волосы Гулливера были туго намотаны на маленькие колышки, вбитые в землю, и переплетены ... .
Гулливер был похож на рыбу, которую поймали в ... .
На какую деталь обращает внимание автор, повторяя несколько раз одни и те же слова? Зачем он это делает?
6)Какие ещё детали позволяют судить о том, что лилипуты опасались Гулливера?
Были ли у них причины для этого?
7)Как ты думаешь, человечки были трусами? Объясни.
8)Если бы тебя попросили озаглавить текст, какое название ты бы предложил? Почему?
9)Подумай, как бы рассказал о своём приключении Гулливер. Составь план и перескажи текст от лица героя(пересказа не надо,нужен план и подумай как бы рассказал о своём приключении Гулливер.)
-ВЫБЕРИ ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО
-ПРИДУМАЙ ИСТОРИЮ В ОБЩИХ ЧЕРТАХ
-ОЗАГЛАВЬ
-СОСТАВЬ ПЛАН
-ВЕРНИСЬ К СОЧИНЁННОЙ ИСТОРИИ И ОБДУМАЙ ЕЁ ЕЩЁ РАЗ
-ЗАПИШИ,СОБЛЮДАЯ ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА
-ПРОВЕРЬ НАПИСАННОЕ,ВНОСЯ ,ЕСЛИ НУЖНО,ИСПРАВЛЯЙ И ДОБАВЛЯЙ.
поздоровавшись: я хочу сказать вам, что я --самый хитрый из людей. Удивились в яранге .Шутка ли сказать-самый хитрый из людей объявился! Да ещё и хвастает этим! Переглянулись молча хозяева между собой и стали потчевать хвастливого гостя варёным мясом .
Когда гость собрался домой, старик хозяин сказал ему: я всё же хочу посоревноваться с тобой в хитрости .При езжай завтра снова. Только чур, один уговор :ты должен ехать сюда по левой дороге .
На другой день хвастун спешит в селение .Уговора не нарушает -едет по левой дороге. Вдруг видит :прямо на дороге сапожок валяется. Красивый такой, с вышивкой. Посмотрел хвастун на сапожок, но не взял :вот если бы два -тогда было бы пара.
Попробуйте догадаться, что придумал хозяин яранги чтобы перехитрить и пристыдить хвастуна.
очень нужно прошу
нннннннннннннннннннуу очень нууужжно
коршун поднялся.у фета ель рукавом мне тропинку завесила,еще майская ночь и учись у них у дуба и березы!описание вот этих стихов и как они связаны с природой и человеком пожалуйсто