какое право для детей вы бы хотели вписать в конвенцию
1-4 класс
|
Не отказываться от детей,когда они появились на свет!
право знать кто их родители
Другие вопросы из категории
них ручейки ,деревья,поле ,скаты и вишни прошлогодние во мху. Мы обе феи,добрые соседки,владенья наши делит тёмный лес.Лежим в траве и смотрим ,как сквозь ветки белеет облачко в выси небес.Мы обе феи,но большие двух диких девочек лишь видят в нас.Что ясно нам-для них совсем туманно: Как и на всё- на фею нужен глаз! Нам хорошо.Пока ещё в постели все старшие,и воздух летний свеж,бежим к себе.Деревья нам качели.Беги,танцуй,сражайся,палки реж!...Но день прошол,и снова феи-дети,Которых ждут и шаг которых тих...Ах,этот мир исчастье быть на свете. Ещё невзрослый передаст ли стих?
Читайте также
силу воли,мягкость, доброжелательность? Что для вас является самым главным? Какими бы вы сами хотели быть? Что вам надо для этого сделать?
века очень важным периодом в истории детской литературы.2)Путешествие в истории детской литературы мы назвали "Новые встречи со старыми друзьями".Что нового вы узнали о жизни и о книгах хорошо знакомых вам писателей?Какие книги вам захотелось прочитать?Почему?3)О ком из писателей вы узнали впервые?О каких писателях изменилось ваше представление во время двух последних путешествий?4)Вспомните,какие произведения М.М.Пришвина и А.Н.Толстого вы читали.В каких жанрах написаны их произведения?В начале 20 века детские писатели создают произведения самых разных жанров:рассказы,автобиографические повести...Продолжите и закончите этот ряд сами.6)Что нового появилось в стихах для детей в 20-е годы 20 века?