Какие краски преобладают на картине Царевна-Лебедь М.Ф.Врубель?????
5-9 класс
|
Картина очень красивая, завораживающая. В ней есть много красивых и отдельных деталей. Иногда кажется, что у нее вместо крыльев платье. Она чем-то расстроена. Лицо у нее немного грустное.
Сейчас эта картина находится в Москве, в третьяковской галерее.
Девушка очень сильно напоминает загадку. Очень загадочная поза, загадочное платье.
Надо отдать должное М. Врубелю. Потрясающая картина!!!
Другие вопросы из категории
решите срочно плиз
сообщение на тему Онегин и поместное дворянство( с цитатами из книги)
КАК Я ПРОВЕЛ СВОИ ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ !!!!!!!
а) летом, б) весной, в) осенью.
2. Жилин поехал домой:
а) жениться, б) лечиться, в) проведать старую мать.
3. Жилин поехал:
а) один, б) с обозом, в) вдвоем с Костылиным.
4. Офицеры, оказались одни, потому что:
а) они и поехали вдвоем, б) других всех убили, в) обоз шел медленно, они не хотели ждать.
5. У Жилина:
а) было ружье, б) не было ружья, в) ружье он потерял.
6. Жилин:
а) бедный, б) богатый, в) об этом в рассказе не говорится.
7. Костылин:
а) бедный, б) богатый, в) об этом в рассказе не говорится.
8. Костылин попал в плен:
а) вместе с Жилиным, б) отдельно от него, в) он не попал в плен.
9.Дине:
а) 10 лет б) 17 лет в) 13 лет
10. Пленных держали:
а) в сарае, б) в доме, в) в мечети.
11. Жилин лепил кукол:
а) из хлеба, б) из глины, в) из пластилина.
12. Жилин вылечил татарина:
а)потому что был врачом, б)вспомнил способ лечения, о .. читал в) случайно так получилось.
13.Пленников велел убить:
а) красный татарин, б) старик, в) черный татарин.
14. Офицеры были в плену:
а) неделю, б) меньше месяца, в) больше месяца.
15. Жилин вновь решается на побег, потому что
а) Костылину стало лучше б) с него сняли колодки в) узнал, что его хотят убить
16. Костылин не мог бежать из плена, потому что:
а) испугался, б) разболелся, в) надеялся и ждал, что его выкупят.
17. Жилину помогли бежать:
а) Дина, б) красный татарин в) Костылин.
18. Жилин:
а) сразу убежал, б) бежал дважды, в) остался у татар до выкупа.
19. Жилин вернулся в крепость:
а) на коне, б) в колодках пешком, в) его привели татары.
20. Какая пословица применима к содержанию рассказа «Кавказский пленник»:
а)Дружба дружбе рознь, а иную хоть брось.
б) Лихо помнится, а добро век не забудется.
в)Двум шпагам в одних ножнах не ужиться.
Читайте также
1. Куда после свадьбы уехал царь Салтан?
2. Что подменили гонцу?
3. В чем царицу с сыном пустили в океан?
4. К кому обращался маленький Гвидон, находясь в море?
5. От какой птицы спас Гвидон царевну Лебедь?
1.законы запорожской сечи
2. найти описание поведения в бою Астапа, Остапа и тараса бульбы
3.выделить худ. средства.
4описание степи
5какое время им дано в степи
6 какие краски преобладают в степи (богатство красок)
7. что и как рассказывает автор о Запорожской сечи
8 какие средства помогают почувствовать уважение..
заранее спс
А)А.С.Пушкин
Б)В.А.Жуковского
В)А.Н.Островского
Г)С.Т.Аксакова
оно достигается? С какими произведениями сближается текст поэмы в словах: На пути — горючий белый камень...!
1) Там на неведомых дорожках
Следы невиданых зверей
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.
2)Ветер,ветер! ты могуч,
ты гоняеш стаи туч
ты волнуешь сине море
всюду веешь на просторе
не боишься никого
кроме Бога одного
3)Подруга дней моих суровых
глубока дряхлая моя!
одна в глуши лесов сосновых
давно,давно ты ждёшь меня!
2)Закончи цитаты из сказок А.С.Пушкина:
1)Три девицы под окном ...
2)Белка песенки поет...
3)И днем и ночью кот учёный...
4)Сказка ложь да в ней намек!
3)Узнай персонажа сказки А.С.Пушкина по описанию.
Высока,стройна,бела,
И умом и всем взяла;
Но зато горда,ломлива
Своенравна и ревнива
4)С какими событиями в жизни Пущкина связано стихотворение "Узник"?
1)учёба в Царскосельском лицее
2)ссылка в Кишенёв
3)путишествие по Кавказу
5)Сколько героев в стихотворение "Узнак"?
6)Выпиши слова,с помощью которых автор передаёт настроение лирического героя.Меняется ли оно на протяжении стихотворения?
7)Если бы тебе предложили проиллюстрировать это стихотворение,что бы ты изобразил и какие краски использовал?