история о лягушке с приемом звукописи
1-4 класс
|
а самаак маекваыкитра ты ло9 тропгрк
в каком смысле я не понимаю
Другие вопросы из категории
позволили это сделать только после сдачи всех контрольных работ за 9 класс.Что планировал сделать Сергей?
1.детали для телескопа.
2.линзы для изучения спекта Солнца
3.детали для доменной печи
4.электроскоп для измерения радиоктивности вод
5.приборы для демонстрации законов Ньютона
6.прибор для регистрации заряжённых частиц.
поставь цифру.спасибо
удачи вам
это LEONARDO
М.Ю.Лермонтова"Ашик-Кериб"-....................................................................,потому что в ней...............................
Читайте также
когда лягушка забыла об осторожности ?
3)раскажи,какой была лягушка.
выбери правельный ответ:изобретательной,сообразительной,смелой,хвастливой,находчивой,болтливой,любопытной,решительной,неунывающей,жизнерадостной,осторожной.
4)можно ли поговорку "Хвастовство само себя наказывает" соотнеси с прочитанной сказкой?
5)придумай смешную историю,когда эту поговорку можно было бы употребить?
6)составь картинный план к сказке.
лягушка попросила уток лететь пониже. 4)Почему лягушка полетела вверх тормашками на землю. 5)Почему лягушка решила лететь с утками на юг. 6) О чём рассказывала лягушка путешественница местным лягушкам. ЗАРАНИЯ СПАСИБО
какую придумать помогите пожалуйста ! надо написать в короткую историю !!!!!!!!
ось, какие с ней могли произойти приключения, как закончилась эта история. 4класс
прудика. увидела в прибрежных камышах желтенького беззащитного утенка. он потерялся и был очень напуган продолжить историю