Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 977 ответов!

Прочитав Чехова Злоумышленник .Ответьте на вопрос: Над чем смеется автор и что его огорчает.? Помогите срочно надо плиз

5-9 класс

аделина173 28 авг. 2013 г., 3:43:51 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Taisiya150996
28 авг. 2013 г., 6:33:17 (10 лет назад)

Автор смеется над сложившейся ситуацией...а огорчает  большая пропасть между простым человеком и законом..."смех сквозь слезы"

Ответить

Читайте также

Помогите ответить на вопросы по произведению «Детство» Л.Н.Толстого.

1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.

ПОМОГИТЕ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ!!!!!

Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова "Человек на часах"
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?

Помогите ответить на вопросы:

1. Нашел ли мцыри ответ на вопросы: "Прекрасна ли Земля" "Зачем человек живет на Земле?"

2. Что значит жить для героя? Что узнал мцыри о себе, очутившись на свободе?

Ответьте на вопросы по произведению Салтыкова-Щедрина "Как мужик двух генералов прокормил"

Ответьте на вопросы пожалуйста!
1. Что умеют делать генералы
2. До какого состояния доведены генералы
3. Как относится мужик к генералам, и как они к нему
4. Какие качества характера у мужика
Помогите!

народ, совсем не прёт, помогите пожалуйста!!! Стих Тютчева "летний вечер", надо ответить на вопросы... 1)Какие чувства вызвало у вас это

стихотворение?Какие картины возникли в вашем воображении? 2)Назовите ключевые образы каждой строфы. Раскройте их эмоциональный характер, обращая внимание на эпитеты. Почему именно олицетворение в последней строфе венчает всё произведение?Найдите и другие изобразительные средства, помогающие поэту нарисовать переход от знойного дня к прохладному вечеру, и определите их художественное значение. 3)Какую роль в содержание стихотворения играют слова и выражения:полна морская, влажным, река, как струя, ключевые воды? Устаовите общность их семантики и назовите основной мотив стихотворения. 4)Как передано состояние человека вечером? Сравните стихотворение Тютчева с одноимённым стихотворением Блока. 5) В чём заключается своеобразие пространственно-временной организованности стиха? Как автор характеризует изменения, произошедшие на земле, в небесной сфере, "меж небом и землёй"? Какую художественную роль играет анафора "уж"? очень надо, заранее спасибо) ответьте на что сможете)



Вы находитесь на странице вопроса "Прочитав Чехова Злоумышленник .Ответьте на вопрос: Над чем смеется автор и что его огорчает.? Помогите срочно надо плиз", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.