сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА,ОЧЕНЬ ПРОШУ.ОПРЕДЕЛИТЕ ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ ТЕКСТА.
5-9 класс|
|
Зелёный ковёр растений покрывал землю за долго до появления человека. Первобытные леса
кормили множество обитавших в них разнообразных животных и птиц.
Но цивилизация развивалась, и люди наступали на природу. Огнём и топором они постепенно
изменили облик планеты. Там, где когда-то шумели дремучие леса, появились плодородные
пашни. Из деревьев люди научились строить дома.
Читай книги о жизни деревьев, и ты узнаешь о том, как они растут, плодоносят и умирают.
От загрязнения воды и воздуха гибнут леса в развитых странах. Из-за потребности в
древесине под угрозой исчезновения и тропические леса.
Леса дарят людям чистый воздух. Будем же надеяться, что человечеству удастся сохранить
их, и наши потомки научаться жить в согласии с природой.
Алексей2025
17 окт. 2014 г., 6:42:40 (9 лет назад)
Mirrax
17 окт. 2014 г., 7:21:11 (9 лет назад)
Покорение людьми природы
Ответить
Другие вопросы из категории
В чём, на ваш взгляд, состоит подтекст заглавия рассказа? Сравните кинофильм и рассказ "Анна на шее".Что удалось и что не удалось создателям фильма?
Умоляю помогите!!!!
Срочно помогите!!!
Придумайте кроссворд по теме Горький "Детство" не менее 10 вопросов.
помогите пж срочно нужно:(
роман капитанская дочка, ответы на вопросы
1.какое впечатление произвела на вас маша
2.какие испытания пришлось преодолеть маше мироновой?
3.как маша борится за спасение чести и доброго имени своего жениха?
Читайте также
Помогите пожалуйста сделать анализ стихотворения Рубцова "Родная деревня"
Хотя проклинает проезжий
Дороги моих побережий,
Люблю я деревню Николу,
Где кончил начальную школу!
Бывает, что пыльный мальчишка
За гостем приезжим по следу
В дорогу торопится слишком:
- Я тоже отсюда уеду!
Среди удивленных девчонок
Храбрится, едва из пеленок:
- Ну что по провинции шляться?
В столицу пора отправляться!
Когда ж повзрослеет в столице,
Посмотрит на жизнь за границей,
Тогда он оценит Николу,
Где кончил начальную школу...
По следующему плану:
1) Какова тема стихотворения?
2) Основная мысль стихотворения
3) Основные части стихотворения
4) Особенности организации текста:
а) количество строф
б) какая рифма
в) средства выразительности: эпитеты, олицетворения, метафоры, сравнения
Помогите пожалуйста очень прошу! Завтра литература!
ПОМОГИТЕ пожалуйста !!!!!
Ответить на вопросы по роману Дубровский.
---------------------------------------------
1)Как развивались события по приезде
молодого Дубровского в родное имение?
----------------------------------------------
2)Какие чувства испытывает Троекуров сообщении о том,что хозяин Кистеневки теперь не он ?
---------------------------------------------
3)Почему Владимер велел выгнать Троекурова ?
---------------------------------------------------
Прошу вас помогите пожалуйста ,очень нужно (
помогите пожалуйста!!! нужно написать сочинение- рассуждение по "Недоросль " ( любую 1 из тем) - Похвальное слово "Митрофану "
- С кем из героев могла сравнить себя я
- размышление в пребывании комедии
Помогите пожалуйста ОЧЕНЬ нужно!!!!
помогите пожалуйста, очень срочно!!!!! завтра утром уже сдавать, а я ничего не сделала!!!
нужно придумать портретную зарисовку героя, рассказать какие приключения с ним произошли и как это отразилось в его внешности (сочинение-рассказ с подробным портретом)!!! в портрет долно входить: 1) описание одежды 2) черты лица 3) поведение и поступки героя 4) характер 5) чем интересна его речь 6) отношение к ниму других героев помогите пожалуйста)))
сочинения писать совсем не умею :( помогите кто чем сможет :*
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА,ОЧЕНЬ ПРОШУ.ОПРЕДЕЛИТЕ ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ ТЕКСТА.", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.