ключевое слово рассказа "после бала"
5-9 класс
|
любовь пошла на убыль
из-за избиения татарина
Другие вопросы из категории
следующий примерный план:внешность, особенности внутреннего мира,черты характера, поступки, еог отношение к окружающим, речь героя,отношение автора к герою, ваше отношение к герою.Нужно Герду!!!!
* * *
Полный месяц встал над лугом
Неизменным дивным кругом,
Светит и молчит.
Бледный, бледный луг цветущий,
Мрак ночной, по нем ползущий,
Отдыхает, спит.
Жутко выйти на дорогу:
Непонятная тревога
Под луной царит.
Хоть и знаешь - утром рано
Солнце выйдет из тумана,
Поле озарит,
И тогда пройдешь тропинкой,
Где под каждою былинкой
Жизнь кипит.
2. Какие события запомнились Алёше больше всего ?
Читайте также
праздности".И чему меня научил рассказ "После бала" Очень срочно надо,пожалуйста!
бала??назовите
2)какие худ.детали присутствуют во время бала и какие после бала?назовите
Жизненные источники рассказа "После бала"", "Композиция художественного произведения".
Составьте рассказ "Полковник на балу и после бала"
4Раскройте смысл названия произведения
5 Расскажите об Иване Васильевиче, его отношении к жизни. Почему в мировосприятии героя происходят контрастные изменения?
6 Какую обстановку и почему создает автор в первой части рассказа?
7Кем является в произведении Иван Васильевич - автором, рассказчиком или героем
Оперируя фактами, докажите, что рассказ "После бала" - пример реалистического отражения действительности в художественной литературе.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
(1)
1.история создания
2.герой
3.композиция и её роли
4.утро,изменившее жизнь
5.чуства героя
6.мои впечатления
(2)Полковник на балу и после бала.
1.представление героя
2.внешность героя
2.детали(перчатки,сапоги)
3.на балу и после бала
4.был ли полковник двуличной личностью