Лев Толстой "После бала" составить план
5-9 класс
|
Произведение делится на две группы "До бала" и "После бала". В произведении ретроспективная и кольцевая композиции.
1. Начало рассказа Ивана Васильевича.
2. Танец с Варенькой.
3. Танец отца Вареньки.
4. Конец бала.
5. Встреча колонны наказывающих татарина вместе с отцом Вареньки.
6. Описание шествия.
7. Выводы и конец рассказа.
Другие вопросы из категории
Читайте также
2)известна что история рассказанная в произведении на самом деле произашла в молодости с братом Л.Толстого. почему через 50 с лишним лет писатель обратился к ней и положил в основу рассказа? 3)кто такой иван васильевич и почему он решил рассказать случай из своей жизни? 4)кто такая Варенька и как она описывается? 5)поведение и внешность палковника на балу и после бала? 6)был ли палковник двуличным? (нет не был) 7)какими чувствами владели иван васильевич на балу? 8)что заставляет палковника быть разным на балу и после бала? пожалуйста помогите))))
Составьте рассказ "Полковник на балу и после бала"
4Раскройте смысл названия произведения
5 Расскажите об Иване Васильевиче, его отношении к жизни. Почему в мировосприятии героя происходят контрастные изменения?
6 Какую обстановку и почему создает автор в первой части рассказа?
7Кем является в произведении Иван Васильевич - автором, рассказчиком или героем
Оперируя фактами, докажите, что рассказ "После бала" - пример реалистического отражения действительности в художественной литературе.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
чувства, детали. вот эти четыре категории нужно охарактеризовать, какие они были до, точнее во время, и после бала
Как объяснить поведение отца Вереньки после бала - его характером или порядками в тогдашней армии?