сервис вопросов и ответовУ чому полягає цінність життя?
10-11 класс|
|
Svetlanamarche
17 июня 2016 г., 12:14:18 (7 лет назад)
Andreydema
17 июня 2016 г., 14:36:57 (7 лет назад)
Є багато думок стосовно цього .Для кожної людіни ціність життя полягає в різному , для одніе людини це може бути кар"єра , для їншої родина. Ніколі не буду єдиної думки, так как неможливо сказати за всіх.( Я важаю , що людина , для якої на ершому місце не стоїть родина - нєправильно проживає дорогоціннє життя. ) - Останнє речення за бажанням , за твоєю думкою
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста литература 10 класс.Сделайте анализ стихотворения А.А.Фета "на заре ты её не буди" выполняя задания. разобрать по пунктам(пронумируйте
при ответе)
1. Первые две строфы стихотворения насыщены "горячей лексикой". Какие образные переклички она создает? Как соприкасаются два мира-внешний,природный, и мир души героини? В чем виртуозность образного рисунка строки : "Утро дышит у неё на груди"?
2. Какие детали и образы третьей строфы стихотворения составляют контрастные пары с образным рядом первых строф? Как здесь продолжена тема диалога человека с природным миром? Какими средствами подчеркнута эта связь?
РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ (не брать готовое из инета, сам могу). Выписать из произведения художественной прозы (любого автора)
короткие цитаты - авторские описания речи и речевого поведения одного из героев на протяжении всего произведения.
ПРИМЕР:
Речеврй портрет Максима Максимыча - Слава Богу! - сказал Максим Максимыч -Что ты? что ты? Печорин?.. Ах, Боже мой!.. да не служил ли он на Кавказе?.. - воскликнул Максим Максимыч - Ну так!.. так!.. Григорий Александрович?.. Так ведь его зовут?.. Мы с твоим барином были приятели, - прибавил он - Да не зайдет ли он вечером сюда? - сказал Максим Максимыч - Да, клопы... - отвечал он, тяжело вздохнув - Ах, точно! - быстро отвечал он - Забыть! - проворчал он
есть ли у маяковского цикл "Русь"? задали в школе, не могу найти,
если есть, какие стихи? (названия)
Читайте также
«істинні й хибні мотиви злочину раскольнікова (за романом Ф. Достоєвського «Злочин і кара»)»
I. Вступ. Духовні шукання російського суспільства в 60-х рр. XIX століття.
II. Основна частина.
1. Шлях родіона раскольнікова від убивства до почуття «безкі- нечної любові»: а) обставини життя головного героя;
б) шлях удосконалення світу в розумінні раскольнікова; теорія «надлюдини»; в) покарання героя за вбивство від людей і від самого себе.
2. Воскресіння «загиблої душі» головного героя роману, прихід до християнської моралі.
III. Висновок. Небезпека для людства індивідуалістичної свідомо- сті; утвердження життя як вищої цінності людини.
Вы находитесь на странице вопроса "У чому полягає цінність життя?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.