Как называется изобразительно-выразительное средство,которое представлено следующими примерами: "буйная голова,кровь горячая,ноги резвые,слёзы горючие"

плиииииз!!!!!!!!!

народной, в котором переплетается реальное и фантастическое....в)произведение устного народного творчества, повествование,основанное на вымысле.

3) Про кого розповідають юіюлійні Євангелія?
4) Якою мовою складався Коран?
5)Чому шанувальників давнього мистецтва найбільше приваблює "Рігведа"?
6) Які моральні цінності стверджуються в Біблії?
7) Як побудовано Коран?
8) Як вплинув Коран на культуру народів Сходу?

Как называются изобразительно-выразительные средства языка, использованные в приведённых ниже примерах из стихотворений М.Ю. Лермонтова "Тучи", "Три
пальмы", "Утёс"?
1) "Зависть тайная", "с тоскою глубокой". Это ________________
2) "Она [тучка] умчалась", "плачет он [утёс]", "щедро поит их [пальмы] студёный ручей". Это _______________
3) "Шёл, колыхаясь, как в море челнок", И прыгал, как барс, поражённый стрелой". Это _______________

лирика 4)философская лирика.

2.Как называется художественно-выразительное средство в словосочетаниях:<<на мутном небе>>,<<бледное пятно>>,<<тучи мрачные>>?

1)Олицетворение 3)эпитет

2)Метафора 4)сравнение

3.Что представляет собой отдельная строфа стихотворения?

1)четверочтишие 2)двустишие 3)трехстишие 4)шестеростишие

4.Лирический герой стихотварения:

1)упоен открывшейся перед ним картиной зимнего утра

2)расстроен,так как за окном по прежнему зима

3)боится проявлять искренние чувства

4)мечтает о лете

1)Тема
2)Идея
3)название
4)Композиция(сколько строф,как развивается от строфы к строфе,лиричесикй сюжет,золотое сечение)
5)Изобразительно-выразительные средства,которые служат выражению авторской идеи (эпиет,метафора,антитеза,олицетворение и т.д)
6)Размер,рифма:
1)перекрестная
2)параллельная
3)опоясывающая
Вот стихотворение:
На небе,коль верить гаданьям,
Любому звезда суждена,
Меня же заветным сияньем
Не дарит, увы ,ни одна.
Поэтому каждой звездою
Я был очарован в ночи,
Но душу отрадой живою
Согреть не могли их лучи.
У каждого парня на свете
Любимая есть иль была,
Меня же никто не приветил,
И мира мне жизнь не дала.
С надеждой и нежностью равной
Смотрю я на девушек всех,
Но только молю их бесславно,
Другим они дарят свой смех.