Помогите пожалуйста определить сюжет и конфликт в трагедии Шекспира: Ромео и Джульетта.
5-9 класс
|
Получилось так что, семьи Ромео и Джульетты враждовали между собой, именно поэтому их дети не могли быть вместе и так они встречались тайно. Но убив себя они показали на сколько сильна была их любовь. На основе этого убийства семьи заключили мир.
Другие вопросы из категории
Читайте также
3-Конфликт социального и индивидуального
4-Конфликт знати и толпы.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
помогите пожалуйста!!!!!!!!
1) Дома в ту пору без дела злая мачеха сидела.
2) Я ль на свете всех милее всех румяней и белее.
3) Вся комната янтарным блеском озарена.
сюжет.4.Лирический герой и другие образы.5.Особенности поэтического языка.6.Жанр.7.Размер и рифма.8.Какие мысли и чувства вызывает у четателя это произведине?9.Каково место его в творчестве автора и русской поэзии вообще? Если кто не знает стихотворение Леса в жемчужном инее.МорозноПоет из телеграфного столбаТо весело,то жалобно,то грозноЗвенящим гулом темная судьба. Молчит и внемлит белая долинаИ все победней ярче и пышнейГорит,дрожит и блещет хвост павлинаСтоцветными алмазами над ней. Помогите пожалуйста!!!
1. Тема трагедии
2. Где происходит действие
3. Выделите элементы сюжета в трагедии:
- экспозиция
- завязка
- кульминация
- развязка
4. Почему в начале трагедии Ромео говорит о себе: "Ромео нет, Ромео не найдут"
5. Когда мы в первые встречаем Джульетту и о чем идет речь
6. Как и где вспыхивают чувства юных героев
7. Что мешает их любви
8. Как изменились герои под воздействием любви?
9. Какое событие сыграло роковую роль в судьбе героев?
10. Почему погибают герои и есть ли смысл в их гибели?
помогите пожалуйста написать сочинение миниатюра: почему главным действующим лицом пьесы Островский сделал любима торцова.