Можно ли назвать Павлика счястливым человеком из произведения сокровеще?
5-9 класс
|
Алексей Стороженко родился в 1805 году в поселке Лисогорах на Черниговщине в семье офицера, потомка давнего казацкого рода. Потом он учился в губернской гимназии города Харькова. Алексей также служил в войске, принимал участие в российско-турецкой войне. После отставки он стал чиновником. Сначала Алексей писал на русском языке, в частности это роман «Братья-близнецы» и разные рассказы. Печатал он произведения в журнале «Основа». Отдельное место его творчества на украинском языке занимают его юмористические рассказы «Сокровище», «Усы», «Игла», «Влюбленный черт». Произведения Стороженка основанные на использовании фольклора, демонологии. Фантастические элементы в них объединяются с изображением крестьянского быта, народных обычаев. Присутствующий в рассказах образ рассказчика, который делает морально-этические акценты в изображаемых ситуациях, побуждает читателя к раздумьям и оценкам.
Есть такое известное выражение: «хочешь быть счастливым - будь!».
Что же такое счастье? Что-то материальное или наоборот, эфирное и гибкое, необыкновенное и повседневное вместе с тем? Для многих счастье - это мечта, которая не имеет формы и материи. А мечты иногда бывают настолько привередливыми, что становятся божественными. И какими бы оригинальными не были людские мысли, в конце концов все желают быть счастливыми. Не всегда успех - это что-то конкретное. И когда мечта получает форму, это иногда оказывается совсем не тем, что человек пытается вообразить.
Странным выдается представление о счастье крестьян из сказки Алексея Стороженка с глубоким названием «Сокровище». Они считали счастливым человека, который всю свою жизнь лежал на печи и лишь открывал рот, как тот голодный новорожденный птенец, чтобы поесть. Ошибочную мысль породила зависть, а зависть, как известно, усыпляет здравый смысл. Фортуна не улыбается тем, кто не прилагает усилия, чтобы быть счастливым. Существует же многие люди, которые превыше всего стремятся выиграть в лотерею. Но жажда легких денег убивает в них желание работать и самосовершенствоваться.
А между тем, не надо считать счастливым того, кто зависит от случайного счастья. Такая зависимость, наверное, была и у Павлика. А если бы он не нашел такой жены, которая бы не только любила его как своего мужчину, а и была ему матерью; если бы золотые монеты не сыпались на него просто с неба; если: Тогда Павлушу едва ли считали бы счастливым, которым он, в сущности говоря, и не был. Вообразите себе на минуту, что у вас нет друзей, с которыми можно было бы о чем-то беззаботно поболтать, вам даже ничего вспомнить, так как вы не выдвигали носа дальше своей хаты; о том, как выглядят растения и животные, узнаете лишь из рассказов: Становится грустно? Мне тоже. Поэтому наконец приходит в голову, что зажиточность и все другое, что ее касается - это всего-навсего излишки. Чтобы не возникало грустных мыслей от безнадежды. Возможно, образ Павлуши в самый раз является примером самого несчастного человека:
А может, он ценил, что имеет, и потому фортуна была внимательной к нему? Есть люди, которые работают едва не круглые сутки, недосыпают и недоедают, но считают себя счастливыми, так как Бог подарил им ломоть хлеба. А другие, которые недовольные своей судьбой, предъявляют обвинение в своих проблемах курсу доллара, погоде и пассажирам троллейбуса, жалуются на государственное правление и низкое заработное жалованье. Таким людям сложно жить в этом мире. Мальчик испытывает удивление, почему его девушка обрадовалась настолько, что ей недостает слов. А он лишь принес ей охапку одуванчиков. «Это же не розы», - подумает он и прибавит: «Ох, эта женская логика!»
Но что интересно, этот же мальчик, как и любой из нас, не даст однозначного ответа на вопрос: «Что может сделать тебя счастливым?» Сразу в воображении возникают образы: деньги, деньги, еще раз деньги, женщина - красавца и волшебные дети, ангелочки с наивными глазами и рогаткой в руке. Или: Или он поймет, что ему для счастья нужна лишь его девушка с солнечными цветами на ладонях. В этом случае парень еще не безнадежен.
Мы тоже уже потом упоминаем о моральных ценностях, о радости, заботе, любви: О всех тех вещах, которые зажигают огонек в наших глазах, дарят покой нашему сердцу. А между прочим, вы замечали, что счастье приходит лишь к счастливым людям?
Другие вопросы из категории
Правила синквейна:
1 строка - одно существительное, выражающее главную тему синквейна.
2 строка - два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка - три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка - фраза, несущая определенный смысл.
5 строка - заключение в форме существительного(ассоциация с первым словом)
Читайте также
А.Грин "Алые паруса"
(по рассказу Гоголя "Шинель")
самим собой
в)конфликт печорина с грушницким
2.зачем понадобилось лермонтову нарушать хронологическую последовательность повестей?
а)чтобы показать развитие героя его эволюцию
б)чтобы выявит в печорине сердцевину его характера не зависящую от времени
в) чтобы показать что печорин всю жизнь мучается одними и теми же проблемами
3.почему роман имеет такую композицию
а)такая система повествования соответстует общему принципу композиции романа-от загадки к разгадке
б)такая композиция позволяет разнообразить певествование
4.можно ли назвать печорина "лишним человеком"
а)он лишний для общества в котором живет но не лишний для своец эпохи--эпохи анализа и поисков
б)печорин --"лишний человек "прежде всего для себя
в)печорин во всех отношениях "лишний"
5.положительный или отрицательный герой печорин
а)положительный
б)отрицательный
в)нельзя сказать однозначно
6.чего больше в характерах онегина и печорина--сходства или различия
а)больше сходства
б)есть сходство но много различий
в)это совершенно разные характеры в разных обстоятельствах
7.почему печорин под конец жизни ищет смерти
а)жизнь ему надоела
б)по малодушию
в)он понял что не нашел и не найдет своего высокого предназначения в жизни