В чем символический смысл названия пьесы вишневый сад?
10-11 класс
|
Тут всё очень просто:)
Нужно всего лишь проследить за тем, как герои пьессы относятся к этому саду, в их отношении и расскрывается их же отношение и восприятие жизни, их цели и морали.
Возьмём примеры:
Для Любови Раневской сад — это ее прошлое
Для Лопахина сад — это прежде всего земля, то есть объект, который можно пустить в оборот
Другие вопросы из категории
1)в какое время ты увидел дерево?где оно росло ?
2)какая была погода в этот день ?какое у тебя было настроение?
3)какие у дерева были листья,стволы,ветки?что они тебе напомнили?
4)почему дерево показалось тебе радостным?
*придумай и другие вопросы.прежде чем соченить рассказ,определи ,в каком порядке будешь отвечать на вопросы.ПОМОГИТЕ СОЧИНИТЬ РАССКАЗ
эпизоде передано торжество Лопахина-купца? 2.Как Вы думаете, логическое ударение в первом абзаце фрагмента падает на местоимение "Я" или на глагол "купил" Аргуминтируйте свой ответ. 3.Почему Лопахин, став хозяином "Вишневого сада" говорит р нескладной жизни? 4. Можно ли увидеть в Лопахине истинного хозяина вишневого ?
Читайте также
2.в чем двойственность образа Пети.Т
3.в чем символизируется смысл в название пьесы
1. Зачем
приезжает из Парижа в свое имение
Раневская? Почему в день приезда в доме
оказываются Лопахин, Петя Трофимов,
Пищик?
2. Почему
все ощущают неловкость после монолога
Гаева, обращенного к шкапу? Не произносит
ли подобный монолог Раневская?
3. Как
и почему реагируют Раневская и Гаев на
деловое предложение Лопахина разбить
на месте вишневого сада дачные участки?
4. Кем
и зачем затеян нелепый бал?
5. Почему
Лопахин покупает сад? Актер Леонидов,
первый исполнитель роли Лопахина,
вспоминал: «Когда я допытывался у
Чехова, как надо играть Лопахина, он
мне ответил: «В желтых ботинках».
Содержится ли в этом шуточном ответе
разгадка характера Лопахина? Наверное,
не случайно Чехов упоминает о желтых
башмаках Лопахина, скрипящих сапогах
Епиходова, калошах Трофимова...
Прокомментируйте поведение Лопахина
в действие третьем.
6. Вишневый
сад куплен, судьба его решена еще в
третьем действии. Почему необходимо
еще одно действие?
7. В
финале четвертого действия соединяются
в один аккорд все мотивы. Что значит
стук топора по дереву? Что значит
странный, словно с неба, звук, похожий
на звук лопнувшей струны? Почему в
финале появляется забытый в запертом
доме Фирс? Какое значение вкладывает
Чехов в заключительную реплику Фирса?
8. Каков
конфликт пьесы. Расскажите о "подводном
течении" пьесы.