сервис вопросов и ответовкакие элементы народных сказок вы видите в этом отрывке? из Руслан и Людмила))) помогите пожалуйста!
1-4 класс|
|
Cergo1413
25 июля 2013 г., 17:12:52 (10 лет назад)
русланчес
25 июля 2013 г., 20:11:13 (10 лет назад)
Если начало то вот:
Кощей над златом чахнет.
Избушка там на курьих ножках.
Там ступа с Бабою Ягой.
Кот учёный всё ходит по цепи кругом.
Голова
Черномор
Борода.
Maxpusev
25 июля 2013 г., 21:58:22 (10 лет назад)
из литературы 5 класса но можно использовать просто всю сказку"
Aisul12
25 июля 2013 г., 23:37:31 (10 лет назад)
честно нет,,, ну спасибо все равно!!))) вдруг пригодится!
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Литературааа......*О*
Помогите, срочно...)
СКАЗКА Два брата, вопросы!
1. Что понял старший брат, когда потерял своего брата? В чём жизненная мудрость этой сказки?
2.Почему мальчику удалось спасти своего младшего брата?
3. Какие традиционные сюжеты, элементы народных сказок использованы Е. Шварцем?
4.Обратите внимание на особенности авторской манеры Е. Шварца, когда будете читать описание зимнего леса и дворца Прадедушки Мороза. Какие особенные краски, образы находит писатель?
5. Как соединяет Е. Шварц сказку и реальную жизнь?
Пожалуйста!!!!!Срочно помогите ответить на вопросы к сказке о царе салтане, если не отвечу получу 2!!!! 1.Как ведут себя ткачиха с
поварихой?
2.Что можно сказать о царевиче? В каких поступках проявляется его характер?
3.Как царевич относится к матушке-царице?
4.Как изображается природа в этой сказке?
5.Найдите повторы в тексте. Полностью ли совпадают эпизоды? чем отличаются?
6.Сколько раз ездили карабельщики к Салтану? А Гвидон?
7.Как должна была закончиться сказка, если она была народной?
8. Какие черты народной сказки вы можете отметить в "сказке о царе Салтане"?
9. Каковы по вашему тема и главная мысли сказки?
Заранее большое спасибо!!!!!!!!!!!!!!
1.Что понял Старший, когда потерял своего брата?В чём жизненная мудрость этой сказки? 2.Почему мальчику удалось спасти своего младшего брата?
3.Какие традиционные сюжеты,элементы народных сказок использованы Е.Шварцом? 5.Как соединяет Е.Шварц сказку и реальную жизнь?
Люди!Помогите пожалуйста!Мне нужны ответы!Срочно!У меня завтра литература!Вот вопросы.1)Как вы думаете,почему историки литературы называют 20-е годы 20
века очень важным периодом в истории детской литературы.2)Путешествие в истории детской литературы мы назвали "Новые встречи со старыми друзьями".Что нового вы узнали о жизни и о книгах хорошо знакомых вам писателей?Какие книги вам захотелось прочитать?Почему?3)О ком из писателей вы узнали впервые?О каких писателях изменилось ваше представление во время двух последних путешествий?4)Вспомните,какие произведения М.М.Пришвина и А.Н.Толстого вы читали.В каких жанрах написаны их произведения?В начале 20 века детские писатели создают произведения самых разных жанров:рассказы,автобиографические повести...Продолжите и закончите этот ряд сами.6)Что нового появилось в стихах для детей в 20-е годы 20 века?
1) Почему мальчику удалось спасти своего младшего брата?
2)Какие традиционные сюжеты,элементы народных сказок использованы Е.Шварцом.?
3)Обратите внимание на особенности авторской манеры Е.Шварца,когда будете читать описание зимнего леса и дворца Прадедушки Мороза.Какие особенные краски,образы находит писатель?Сказка два брата ШВАРЦ
Вы находитесь на странице вопроса "какие элементы народных сказок вы видите в этом отрывке? из Руслан и Людмила))) помогите пожалуйста!", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.