Шекспир. "Ромео и Джульета"
5-9 класс
|
Основное содержание
Прославляет верность чувства.Девочка Джульетта не только с большим сердцем,но и с большим умом,начинает размышлять над жизнью,полюбив Ромео.Джульетте внушали убеждение,что главное-это родовое имя,титул.Но полюбив,она в этом усомнилась.Её не понимает даже кормилица.Джульетта смело выпивает напиток,хотя и подозревает,что это яд.Она отказалась о спасения,которое ей предлагает брат Лоренцо.Ромео за две недели становится зрелым человеком.Поэтому он,полюбив Джульетту и найдя её спящей в склепе,думая,что она мертва,выпивает яд и умирает.Джульетта,проснувшись,видит мертвого Ромео и закалывает себя кинжалом жениха.Брат Лоренцо в монашеской рясе-это гуманист и мыслитель.В конце их родители мирятся,прекращая многолетнюю вражду ради погибших детей.
Другие вопросы из категории
есказ) , можно целый рассказ:3
Р.S. действие, которое разворачивается в рассказе, должно происходить в школе, или связано со школой очень!
В
ребяяят,очеень надо)
1) Воспитание , образование , происхождение
2) Внешняя характеристика
3) Внутренняя Характеристика
"Я помню чудное мнгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолётное виденье,
Как гений чистой красоты".Допишите фамилию композитора.
А)А.Даргомыжский
В)С.Рахманинов
С)М.Мусоргский
D)М.Глинка
Читайте также
2.Грин"Бегущая по волнам"
сюжет плиз,главные герои и страницы.
3. Лиханов"Никто"
сюжет плиз,главные герои и страницы
.
кто,что может напишите пожалуйста)
Джульету называют парным образом?