сервис вопросов и ответов"... содержала три составляющих: работа, любовь, общение с людьми"ребята,зачем здесь двоеточие?
5-9 класс|
|
1111223334
26 марта 2017 г., 15:51:32 (7 лет назад)
Xcasdfghjklcxl
26 марта 2017 г., 18:13:52 (7 лет назад)
Потому что, здесь идет обобщение. То есть слово до двоеточия - обобщающее слово, а слова после - слова перечисления, связанные с обобщающим словом
димадава
26 марта 2017 г., 19:31:18 (7 лет назад)
Потому что, здесь идет обобщение. То есть слово до двоеточия - обобщающее слово, а слова после - слова перечисления, связанные с обобщающим словом
Marinavalovaya
26 марта 2017 г., 22:09:53 (7 лет назад)
Здесь стоит двоеточие,так как сначала стоит обобщающее слово затем идет перечислением
Ответить
Другие вопросы из категории
Даю 80 баллов
Рассмотрите репродукцию картины Исаака Ильича Левитана (1860-1900) "Лесистый берег" .Объясните , почему полотно имеет такое название . Опишите,что вы видите на картине ,какое настроение она вызывает у вас и почему ?
Помогите пожалуйста :)
Заранее спасибо :)
ПОМОГИТЕ!
СРОЧНО!
НУЖНА:ТЕМА,ИДЕЯ,ЭПИТЕТЫ,МЕТАФОРЫ, ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ.
ИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ НИКОЛАЯ ЗАБОЛОЦКОГО "Я ВОСПИТАН ПРИРОДОЙ СУРОВОЙ"
Читайте также
В чем сила слова?Задали реферат на эту тему(
Помогите пожалуйста
Я уже чуть чуть приготовила,что можно дополнить?
Вот что я приготовила:
В мире существует сила. Она является одновременно оружием и лекарем души. Это и есть сила слова.
Сила слова - в его способности увлечь, захватить души тех, на кого направлено это СЛОВО, в том, как много значит слово в жизни людей, что оно способно менять судьбы людей.
Способность использовать слова считается даром человечества. С помощью слов мы передаем информацию, оказываем влияние на других.
Каждое слово, произносимое человеком, обладает различной силой, в зависимости от того, какие эмоции и образы преобладают в человеке. Слово может оказывать положительное и отрицательное влияние. Отрицательная сторона слов в том, что они могут быть использованы для ограничения мышления, изменения поведения и действий человека.
Наверняка, многие не часто задумываются над тем, что любое слово может ранить человека. Каждый день мы произносим сотни слов, но только часть из них действительно несет в себе реальную силу. Это те слова, над которыми мы долго думали, вынашивали в себе. Если же слово злое, то оно может сильно повлиять на человека, лишить его энергии, рассеять его планы, нанести психологическую травму. Поэтому в нашей жизни при общении с людьми важно помнить об этой великой силе сказанного слова. Если мы хотим быть здоровыми, радостными и счастливыми, в нас должны преобладать созидательные мысли и образы. А свою речь необходимо наполнять красивыми, правильными и гармоничными словами. Пусть они несут окружающим нас людям созидательную, животворящую энергию.
Нужно всегда помнить о том, что мы ответственны за тот мир, который мы создаём своими словами.
Для того, чтобы создаваемый нами мир, был радостным и прекрасным, нужно следить за тем, чтобы каждое произносимое нами слово, было добрым, наполненным любовью и благословением для мира и людей.
Так что нужно пользоваться словом осторожно, так как слово- большая сила и ценность.
1.Распределите заголовки к каждой группе пословиц: "Слово","Природа","Трудолюбие и лень","Крестьянская работа","Любовь к родине","Образование","Семья".
2.Добавьте разделы и включите в них новые пословицы.
3.Найдите пословицы и поговорки в знакомых вам сказках.
Ответьте на вопросы про Левшу.
1)Где живёт?
2)Чем занимается?
3)Как выглядит?
4)Как относятся к нему окружающие?
5)Каков он в работе?
6)каков он в общении с разными людьми?
7)Как к нему относятся разные люди?
8)Какие главные черты в его характере выделил автор?
9)Какое отношение вызывает левша у читателей?
Проверочная работа по теме «Что мыПроверочная
работа по теме «Что мы узнали о приключенческой литературе?»-5 класс
1.
Вспомните
произведения приключенческой литературы, с которыми вы познакомились на уроках
литературы. Подумайте, что объединяет
их, что придает всем этим произведениям остроту и занимательность. Сделайте
вывод о законах приключенческой литературы (5б)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Поясните,
почему произведения Б.Житкова «Механик Солерно» и Дж.Лондона «Любовь к жизни»
входят в раздел «экстремальные ситуации», а произведения М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» и В.Катаева
«Белеет парус одинокий» - в раздел «Как мы становимся взрослыми»?(6б)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.
Какие качества характера может развивать у читателя приключенческая литература?
Поясните на примере 1-2 прочитанных произведений. (6б)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вы находитесь на странице вопроса ""... содержала три составляющих: работа, любовь, общение с людьми"ребята,зачем здесь двоеточие?", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.