Придумайте предложение используя данные словосочетания :уголь,как закрывающийся глаз,ветер шарил по крыше,день тепел и весел,снег насытился водою.
5-9 класс
|
Всю ночь гремел гром,ветер шарил по крыше.
Когда я вышла на улицу,снег уже насытился водою.
Весной день теплел и веселел.
Другие вопросы из категории
Какой внесюжетный элемент делает вторую главу лирично-задушевной?
А. описание побега Остапа из бурсы
Б. описание встречи Андрия с панночкой
В. описание размышлений Тараса о Запорожской сечи
Г. описание степи
Читайте также
забор,тяжёлая вода, жестокий ветер, шорох упавшей ветки,последний счёт дням осенни,пройти по жёрдочке,услышать мажёрный аккорд,спелые жёлуди
досадовать, пробовать, подсказывать, волноваться, радоваться, учавствовать, испытывать, рекомендовать, преувеличивать, усваивать.
зачин. Когда-то барсуков много водилось в наших русских лесах.
концовка. Барсук стал в наших лесах очень редким животным. Совсем уничтожить этого зверя нетрудно.
существительных. (Это я сама сделаю.)
Осколок,хрустальное, лучезарное, бархат, звон.
ПЛАН:
1 Кто такой рассказчик?
2 Как он относится к товарищам по классу?
3 Почему Харлампий Диогенович сравнил его с Гераклом?
4 Как сам герой оценивает свои поступки?
5 Каково авторское отношение к рассказчику?