Фонвизин Недоросль. Характеристика героев
5-9 класс
|
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Митрофанушка (Простаков Митрофан) –сын помещиков Простаковых. Он считается недорослем, т.к. ему 16 лет и он не достиг совершеннолетия. Соблюдая указ царя, Митрофанушка учится. Но делает это с большой неохотой. Он отличается тупостью, невежеством и ленью (сцены с учителями). Митрофан груб и жесток. Он ни во что не ставит своего отца, издевается над учителями и крепостными. Пользуется тем, что мать в нем души не чает, и вертит ею, как хочет. Митрофан остановился в своем развитии.
Правдин – государственный чиновник, призванный разобраться в делах Простаковых. Он узнает о зверствах Простаковой, а также о том, что она обкрадывает Софью. При помощи Стародума и Милона уличает Простакову и отбирает у нее имение в пользу государства. Милон – военный, жених Софьи. Честный и благородный человек, помогающий спасти Софью от козней Простаковой.
Другие вопросы из категории
ОБРАЗ ПЕТРА 1 В ПРОИЗВЕДЕНИИ МЕДНЫЙ ВСАДНИК
1)ДО НАВОДНЕНИЯ
2)ВО ВРЕМЯ НАВОДНЕНИЯ
3)ПОСЛЕ НАВОДНЕНИЯ
Читайте также
1. Мысль которую следует доказать всем содержанием работы
2. Общие сведенья о персонаже
3. Приведение доказательств и иллюстраций к ним из текста
4. Вывод и переход к следующей мысли
5. Доказательство, обобщение и новая мысль
6. Итоговое обобщение
Тема сочинения: каким я увидела Митрофанушку или Простакову в комедии Фонвизина "Недоросль"!!
Умоляю помогите срочно надо Т_Т
Характеристики героя. Тыбурции
1) как выглядит Тыбуций?
2) Из какой он семьи? Из какого он общества?
3) Какие поступки он совершает?
4) Какие качества героя проявляется в этих поступках?
Помогите плизз , заранее спасибо!!
Чем руководил Судья в ревозоре? Как идут дела в этой сфере? характеристика героя
Чем руководил Земляника в ревизоре? Как идут дела в этой сфере? характеристика героя
речевая характеристика героя . 3 идеалы Митрофана.римс3 Митрофанушка бессмертный образ комедии. Помогите помогите пожалуйста
"Повалился он на холодный снег,
На холодный снег, будто сосенка,
Будто сосенка во сыром бооу
Под смолистый под корень подрубленная".
1) Портрет героя
2) Поступок героя
3) Речь героя
4) Сравнение ( как прием авторской характеристики)