Помогите пожалуйста с вопросом. нужно на завтра. Каково отношение автора к героям повести Б. Полевого "Повесьть о настоящем человеке"? В чем этом
10-11 класс
|
выражается?
отношение у автора: автору жаль главного героя, но он помогает в своей повести ему обрести себя, и он выходит на свой путь.
Другие вопросы из категории
1. Картины жизни большого света
2. Искусство портрета в романе война и мир
3. Как связана "Мысль народная" и "Мысль семейная"
4.Критерии нравственной оценки личности в эпопее
Читайте также
вопросов, опираясь на конкретный литературный материал.
Что символизирует Медный всадник в поэме А.С.Пушкина? Каково отношение автора к Петру первому в поэме «Медный всадник»? Сравните с трактовкой образа Петра в других произведениях А.С.Пушкина.
только не из инета.
1.где происходят события ?опишите
2.что вы узнали о герои ?
3.как "деревенский исполин "оказался в городе?
4.каким работником был Герасим ? опишите
5.чем герой вызывает в себе уважение ?
6.какой случай всем запомнился ?
2 часть
7.каприз барыни
8. обязанасти дворецкого
9.кто такой Капитон ,его безразличие
10.образ Татьяны ,ее характер
11.Герасим его отношение к происходящим
помогите пожалуйста нам очень нужно на завтра очень при очень надо
жизни и подделка под неё внутри человеческой личности!ПОмогите пожалуйста .Очень важно !!
Лермонтов. Герой нашего времени.
1. Как автор работал над романом, где публиковались главы, когда появилось название.
2. Каковы цели романа, указанные в предисловии?
3. Как и почему нарушена хронологическая последовательность глав. Приведите слова В.Г.Белинского.
4. Назовите признаки, которые дают возможность назвать роман «романтическим».
5. Перечислите рассказчиков.
6. Как решается проблема ума (разума» и сердца в романе?
7. В чем автор показал Эгоизм и индивидуализм своего героя?
р.s. помогите пожалуйста.